內容簡介
課程改革是一場教學觀念的更新，是人纔培養模式的更新，是發生在教學內容、教學設計、教學過程、教學評價等領域的一繫列更新。為了反映課程改革的成果，自新課程實施以來，北師大版初中數學教材編寫組每年都在實驗區開展教學論文的征集評選活動，本書正是這種評選活動的成果之一。全書包括專家講壇、課改回顧、專題研究、用好教材、關注學生、改進教學、評價探索、網絡研修等欄目，既有專家、教研人員的思考與總結，也有一線教師的實踐與創新，還有來自網絡遊客們的點滴體會。書中所收錄的文章話題廣泛，素材豐富，立論科學，風格多樣，對廣大數學教育工作者都有一定的參考價值。
