內容簡介

英國是歐洲國家中首先制定一套完整高等教育評估制度的國家。英國科研評估由高等教育基金委員會組織實施，每隔幾年在全英國範圍內進行一次。高等教育基金委員會對英國高等教育機構遞交的不同形式的科研成果進行評價，並將評估結果分為不同的等級，然後根據評估結果分配之後幾年的高校科研經費。由於科研經費的主要獲得者是那些科研質量高的品質大學，所以，常文磊編著的《英國科研評估制度與大學學科發展/教育博士文庫》以英國品質大學為樣本來研究科研評估制度對大學學科發展的影響機制，並嘗試評價科研評估制度的實施效果，期冀為我國大學的學科發展提供可資借鋻的經驗。
為了考察英國科研評估制度對大學學科發展的具體影響，本書主要利用了2001年和2008年兩次評估中部分學科所提交的科研評估材料。通過對英國三所品質大學三個學科的科研評估材料的文本解讀，本研究分析了大學學科科研評級的決定性因素。考察了科研評估對原創性科研成果的評......