內容簡介
這是一位語文老師和她的學生們回憶三十多年前在清華大學附屬中學怎樣教語文和學語文的書。教師秉承“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的原則，尊重學生個性自由全面發展，讓課堂始終處於師生互動之中，讓學生學得主動，有趣味。有美感，有期待，在“學語文”中“學做人”。三十七位學生的回憶文章及多位同學的點評,恰似“朝花夕拾”，是全書亮點，十分珍貴，也十分精精彩。他們用各自的人生閱歷和體驗告訴讀者，在語文課中他們“學”到了什麼，教師的“教”給予了他們什麼。結合當今的教育現狀，讀讀這些經過了三十多年歷史沉澱的體會，一定會給人以某些啟迪，產生某些共鳴。
本書適宜中學生、中學語文老師、師範院校的文科學生及一般家長閱讀。
