物理課程理論與實踐研究
內容簡介
本書在教育心理學和現代課程理論的前提下,全面繫統地介紹了物理課程理論與實踐的相關內容,並以中學物理課程改革為背景,著重講解了中學教學的理論和實踐等問題,探討了物理課程、教學的基本理論,並輔以實例加以介紹。
請選擇顏色、尺碼等選項!
已成功加入購物車!