內容簡介

信息社會中，信息成為人們學習生活的必需品，提升高校師生的信息素養已然成為一項緊迫而具有戰略意義的教育工程。本書主要包含三項內容：（一）信息及信息素養概述。讓人們認識到快速獲取信息的價值。（二）信息素養與靠前信息素養教育，伴隨著信息技術和互聯網技術的迅猛發展，信息素養教育在世界各國如火如荼地開展起來，美國是*早研究信息素養和實施信息素養教育的國家，英國、澳大利亞、新西蘭、日本等國相繼開展了信息素養教育，並制定了信息素養評價體繫。（三）中國大學生信息素養教育狀況，信息素養教育在發達國家正規教育的各級層面已經全面展開，尤其是對本科生和研究生的教育，它為學生提供了各種機會去尋找、評價、管理和應用所獲得的信息。目前中國的信息素養教育還沒接近展開，任重而道遠。信息素養教育應從人的全面發展角度出發，體現“促進人的全面發展，適應社會需要”這一要求，按照學生發展規律，經歷一定教育後其必須擁有的基本素養和能力......