●第一章緒論
●一、研究背景與研究意義
●二、研究問題與概念界定
●三、研究思路與研究方法
●第二章吉林省高校創新和服務能力現狀調查研究
●一、吉林省高校創新能力核心指標現狀調查
●二、吉林省高校服務能力核心指標現狀調查
●第三章吉林省高校與其他30個省區高校創新和服務能力橫向比較研究
●一、吉林省高校與其他30個省區高校創新能力核心指標橫向比較
●二、吉林省高校與其他30個省區高校服務能力核心指標橫向比較
●第四章吉林省高校與其他30個省區高校創新和服務能力縱向比較研究
●一、吉林省高校與其他30個省區高校創新能力核心指標縱向比較
●二、吉林省高校與其他30個省區高校服務能力核心指標縱向比較
●第五章吉林省高校創新與服務能力存在的問題及其成因研究
●一、吉林省高校創新能力核心指標存在的若干問題
●二、吉林省高校服務能力核心指標存在的若干問題
●三、吉林省高校創新與服務能力存在問題的主要成因
●第六章吉林省高校創新與服務能力提升對策建議
●一、吉林省高校創新能力提升對策建議
●二、吉林省高校服務能力提升對策建議......
內容簡介
《吉林省高校創新與服務能力提升對策研究(精)》主要通過對吉林省高校創新和服務能力開展深入細致的基礎性調查研究,了解近10年(2004-2013)吉林省高校在科研創新和服務方面的基本情況。在此基礎上,通過與全國其他30個省區在關於創新和服務方面的核心指標上的橫向、縱向比較研究,分析吉林省高校在創新和服務能力方面存在的主要問題,探究造成這些問題的因素有哪些,借鋻和吸收相關省區在提升高校創新和服務能力方面的**工作經驗,提出解決吉林省高校創新和服務能力方面問題的基本建議,給出提升吉林省高校創新與服務能力建設工作方面的具體策略,對於提高和改善吉林省高校創新與服務能力及其管理工作具有重要的實踐價值和指導意義。