基於品牌塑造的學校改進
內容簡介
本書在對學校改進的靠前外研究梳理的基礎上,對基於品牌塑造的學校改進的內涵與價值追求、構成要素與結構、方案設計、實施與評估等基本理論問題進行了理論研究,同時對基於品牌塑造的學校改進的實踐探索,如學校辦學理念改進、學校管理改進、教學改進、德育改進等結合實踐案例進行理性闡釋。
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