產品名稱：朱煜 讓課堂說話 朱煜 書名：朱煜 讓課堂說話 朱煜 朱煜 讓課堂說話 朱煜 ISBN編號：9787567555143 是否是套裝：否 出版社名稱：華東師範大學出版社 代碼：16 作者：2016年10月 開本：16開
" 朱煜 作 者:教師月刊編輯部 編 著作  定 價:16 出 版 社:華東師範大學出版社有限公司 出版日期:2016年10月01日 頁 數:126 裝 幀:平裝 ISBN:9787567555143  ●專欄
●教師即課程，課程即什麼 吳康寧
●學校章程，你懂的 鄭傑
●秋思 吳慧琴
●手不是用來打人的 王榮
●封面
●朱煜：讓課堂說話
●人物
●名家 謝嘉幸 創造自己的音樂生活
●微博 王瑤/霍芬
●現場
●記事 陳心想專輯
●二〇一六年歸國札記：教育即影響
●辦學 新校長紀事 司雪娟
●美育 我們的課堂 聶炎
●不怕“亂” 田春娣
●吳非說 小學何須比“選修”
●朱永新答 擦亮每個日子，呵護每個生命
●話題
●語文與文學（三）......  內容簡介  朱煜老師是上海名師，在小學語文教師中有廣泛的影響力。他閱讀量大，善於教育思考，豐厚的積澱使他形成了樸素而有內涵的課堂風格，關注學生，關注文本，努力讓每一堂課都說話，讓每一個學生的心靈都受到觸動，並且有收獲。他的課堂廣受好評，本書將深入挖掘其課堂主張和課堂實踐，進一步引導讀者探討什麼樣的課堂纔是有價值的。  喚醒一根木頭
文 _ 林茶居
去年暑假，到深圳出差，其間得半日空閑，走訪了深圳大學。沒有具體的目的，所以隨著心情走。不覺間眼前出現一個人工湖，便順著湖岸，漫步，玩水，小魚倏地不見，泥螺兀自蠕行。一會兒我發現岸邊有一堆水草——這一片水域的植物確實太密集了，應該是校園工人出於維持局部水繫的生態平衡之考慮而撈起來的——看到它們生機勃勃的樣子，被如此遺棄著實可惜。我找來一個礦泉水瓶，挑了幾棵水草裝上，加了水，帶回賓館，再帶回家。
我家的陽臺、書桌，有不少像這樣從各地、各處撿拾而來的草草葉葉，有的則是一截斷枝或一塊殘根。我供之於水或土，期待它們延續生命的光華。雖然大多時候都是失望的，畢竟地理環境不同，自己又不善養護。不過這並不影響我的興致，隻要機會合適、條件允許，我仍舊習慣於就地“尋寶”。
也許我本來就是大自然的拾荒者，或者就是...... "
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