●前言
●導論
●第一章信息時代呼喚地方高校的變革與轉型
●第一節信息技術對人類社會產生的影響及呈現的新特征
●第二節社會對人纔需求的多樣性和高等教育的轉型
●第三節地方高校的特點與人纔培養的目標定位
●第二章信息技術在地方高校本科教學應用中存在的問題及原因分析
●第一節信息技術對高校教學產生的變化與影響
●第二節信息技術在地方高校本科教學應用中存在的問題
●第三節信息技術在地方高校本科教學應用中存在問題的原因探析
●第三章信息技術在地方高校本科教學中有效應用的對策
●第一節樹立教育教學新理念
●第二節提升師生信息素養
●第三節構建信息化教學管理體繫
●第四節實施信息技術支持下的有效教學
●第四章信息技術推動下地方高校本科教學的改革與創新
●第一節信息技術推動下的日常課堂教學模式
●第二節信息技術推動下的實踐教學模式
●第三節信息技術推動下的教學考核評價方式
●第四節信息技術推動下的高校專業人纔培養模式......
內容簡介
本書從信息技術對人們生活與工作的改變,對高等教育的影響,對人纔培養需求變化入手,著力闡析了變革的時代需要變革的教育,變革的教育需要地方性高校的轉型。本書不是從信息技術對教學影響的單一方面開展研究,而是將信息技術放在整個教學繫統的大環境下,揭示信息技術進入教學過程的基本規律,考察信息技術潛在教學價值與實際教學價值之間關繫,探索信息技術與地方高校本科教學達到深度融合的各種可能,形成了可借鋻的信息化教學