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教育家康有為研究李劍萍,楊旭著；宋恩榮,李劍萍叢書總主編育
該商品所屬分類：少兒 -> 親子/家教
【市場價】	486-704元
【優惠價】	304-440元
【作者】	李劍萍楊旭李劍萍
【出版社】	山東人民出版社
【ISBN】	9787209093699
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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產品名稱：教育家康有為研究

書名：教育家康有為研究教育家康有為研究

ISBN編號：9787209093699

是否是套裝：否

作者：李劍萍楊旭李劍萍

代碼：63

出版社名稱：山東人民出版社

開本：16開

出版時間：2016.01

　　　　

　　　　

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教育家康有為研究

作者:李劍萍,楊旭著；宋恩榮,李劍萍叢書總主編

定價:63

出版社:山東人民出版社

出版日期:2016年01月01日

頁數:362

裝幀:平裝

ISBN:9787209093699

主編推薦

康有為於1858年出生在廣東省南海縣的一個教育世家，早慧聰穎，博學馳想，自信自大，知識淵源極其復雜，思想體繫機其龐雜，“不中不西，即中即西”，終其一生極具魅力而又更富爭議。他以教主自命，以經世為務，以拯救天下為己任，維新以救國，孔教以救教，大同以救世救人類，其教育思想活動亦循這三個方面展開，因此康有為也就兼具了維新教育家、孔教教育家和大同教育家的三維特征，這實際也是他作為維新改革家、今文經學家、大同思想家三重身份在教育領域的演繹。本書以解決中國現代教育重大問題為鵠的，具有世界視野、中國特色、時代......

●總序原創型教育家的文化自覺與中國現代教育體繫之形成
●第一章康有為的人格特質和思想淵源
●第一節家世和人格特質
●第二節四位“導師”和知識思想淵源
●第三節救國一救教一救世救人類
●第二章救國：維新教育家康有為(上)
●第一節普及教育一開啟民智一維新救國
●第二節萬木草堂：維新主義的搖籃
●第三節維新運動中的康有為和維新教育
●第四節中國教育早期現代化中的維新教育
●第三章救國：維新教育家康有為(中)
●第一節廢科舉運動中的康有為
●第二節興學校運動中的康有為
●第四章救國：維新教育家康有為(下)
●第一節社會教育：教化、保教、維新
●第二節女子教育：“眾生平等”
●第三節實業教育：“物質救國”
●第四節留學教育：“仿洋改制”
●第五節華僑教育：“保教保皇”
●第五章救教：孔教教育家康有為......

內容虛線

內容簡介

本書主要講萬木草堂：維新主義的搖籃；維新運動中的康有為和維新教育；中國教育早期現代化中的維新教育；保教—創教—合教；啟蒙運動中的傳統文化本位主義；康有為評價之評價；康有為、梁啟超、嚴復教育思想比論等。

作者簡介

李劍萍,楊旭著；宋恩榮,李劍萍叢書總主編

宋恩榮，中國教育科學研究院研究員，曾任全國教育科學靠前、二、三屆規劃領導小組教育史學科評議組成員，國家新聞出版總署第六屆“國家圖書獎”和第二、三屆“全國教育圖書獎”評選委員會委員，中國地方教育史志研究會副會長暨學術交流委員會理事長，中國教育學會理事暨楊賢江教育思想研究會理事長，日本廣島大學訪問學者。先後主持或參與主持全國教育科學規劃“八五”“九五”國家教委重點課題、國家哲學社會科學重點課題。主要研究成果有：《中國近現代教育家繫列研究》（主編，23種），《近代中國教育改革》（主編），《日本侵華教育全史》（聯合主編，包括專著4種、資料集4種），《中國地方教育史研究》（聯合主編，26種），《晏陽初教......

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