●第1章哲學社會科學創新能力概述
●1.1創新與創新能力
●1.2哲學社會科學創新的內涵
●1.3哲學社會科學創新能力的概念與特征
●1.4哲學社會科學創新能力的形成機制
●1.5哲學社會科學創新能力的構成要素
●第2章綜合評價的模型方法
●2.1線性加和函數法
●2.2主成分分析法
●2.3模糊綜合評價法
●2.4灰色關聯分析法
●第3章高校哲學社會科學創新能力評價指標體繫的構建
●3.1評價指標體繫的功能
●3.2評價指標體繫的設計思路
●3.3評價指標體繫的設計原則
●3.4綜合評價指標體繫的構成
●第4章高校哲學社會科學創新能力評價模型的構建
●4.1單個指標的評價
●4.2設計指標重
●4.3構建綜合評價模型......
內容簡介
本書以普通高校哲學社會科學創新能力評價為主要研究對像,先是對哲學社會科學創新能力的內涵與構成要素、常用的綜合評價模型方法的基本原理與基本步驟等內容進行介紹,然後建立了高校哲學社會科學創新能力評價指標與模型;從利益相關者的角度,分析了高校哲學社會科學創新能力評價的利益相關者,並從利益相關者的角度明確高校哲學社會科學創新能力評價機制的內涵,依次探討了高校哲學社會科學創新能力評價方法的優化、高校哲學社會科學創新能力評價程序的優化、高校哲學社會科學創新能力評價監督的優化,*後分析了高校哲學社會科學創新能力評價機制的保障體繫。