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中學課程與教學研究 張景斌 主編 育兒其他文教 新華書店正版圖書
該商品所屬分類：少兒 -> 親子/家教
【市場價】
596-864元
【優惠價】
373-540元
【出版社】首都師範大學出版社 
【ISBN】9787565626005
【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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內容介紹



產品名稱：中學課程與教學研究
書名：中學課程與教學研究 中學課程與教學研究
ISBN編號：9787565626005

是否是套裝：否
作者：無
代碼：80

編者：張景斌 >編者: 編者:張景斌 張景斌
出版社名稱：首都師範大學出版社
開本：16開

出版時間：2015年12月

　　　　
　　　　
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中學課程與教學研究

作  者:張景斌 主編
定  價:80
出 版 社:首都師範大學出版社
出版日期:2015年12月01日
頁  數:553
裝  幀:平裝
ISBN:9787565626005
目錄
●學科知識與教學本質理解
●對新課程中化學學科觀念體繫的認識 黃燕寧
●核心概念在理科教學中的地位和作用――從記憶事實向理解概念的轉變 張穎之
●化學教育價值及其實現 吳晗清
●基於《圓》的教學邏輯分析 張鶴
●讓學生成為有思想、會思考的人 洪賀廷
●閱讀理解，理解什麼――高中語文閱讀教學漫談 胡金城
●中學生對遺傳學重要概念的理解 張穎之
●關於讀詩與寫詩 周京昱
●為了歷史教育意義的實現 楊朝暉
●高中數學文化教育的價值與實踐 張德廣
●為提升學生的科學素養而教的物理教學 任煒東
●磁感應強度及相關概念教學的探討 楊鳳娟 鄭鵡
●整體把握高中幾何教學的三個“節點” 張啟華
●積極搭建學生思維的平臺 韓新生
●圖像與中學物理概念規律的教學 馬廣明
●課程建設與課程資源開發
●語文課程價值刍議 張彬福
●處處有資源，無處不教育――略論高中歷史課程資源的開發與利用 安麗萍
●用思考的視角看地理教材的“二度開發” 於吉海......
內容虛線

內容簡介

張景斌主編的《中學課程與教學研究/教材教法研究書繫》是一本教師科研論文集，全書分四個大部分。本書的論述範圍涵蓋初高中的語數外物化生等各個學科，論述精闢、闡釋明朗，對教師在課堂教學中的重難點以及難以應付的問題都做了詳細的剖析，並給與了解決方案，本書是一本很好的教師科研教書。

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