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  • 如何有效組織課堂教學 陶濤 著 著作 育兒其他文教 新華書店正版
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    198-288
    【優惠價】
    124-180
    【作者】 陶濤 
    【出版社】武漢大學出版社 
    【ISBN】9787307163270
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:如何有效組織課堂教學
    書名:如何有效組織課堂教學 如何有效組織課堂教學
    ISBN編號:9787307163270

    是否是套裝:否
    作者:陶濤
    代碼:25

    出版社名稱:武漢大學出版社
    開本:16開
    出版時間:2015年8月


        
        
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    如何有效組織課堂教學

    作  者:陶濤 著 著作
    定  價:25
    出 版 社:武漢大學出版社
    頁  數:156
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787307163270
    目錄
    第一章 有效課堂教學概說
    一、有效教學
    二、有效教師
    三、有效課堂
    第二章 教學目標
    一、認知領域目標
    二、情感領域目標
    三、教學目標的編寫要求
    四、英語教學目標的編寫
    第三章 教學內容與方法
    一、語言知識和技能的關繫
    二、語言知識教學
    三、語言技能教學:以閱讀為例
    第四章 注意與動機
    一、注意
    二、動機
    第五章 組織教學
    一、教學過程
    二、講授
    三、環境創設......
    內容虛線

    內容簡介

    本書為“**基礎教育外語教師叢書”的一個分冊。分八章內容繫統介紹了有效組織課堂教學的方式方法,對如何創設好的課堂環境,使得教師與學生在有效的課堂環境下互動教學活動,提出了適合*國情的課堂教學方法和要達到的教學目標。同時,本書結合靠前外關於組織課堂教學的理論和大量實踐案例進一步探討了有效組織課堂教學的可行措施和要求。

    作者簡介

    陶濤 著 著作

    陶濤,畢業於華中師範大學外語學院,武漢大學在職博士,現為湖北大學外院外語教師,副教授,授,長期從事中小學外語教師培訓和國培教學,以及創設教學環境等方面的研究。學科帶頭人,湖北省國培主講老師。發表學術論文和著作多篇。

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