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產品名稱:形成中的學科(對精英學問... 書名:形成中的學科(對精英學問與創新的跨文化研究) 形成中的學科(對精英學問與創新的跨文化研究) ISBN編號:9787543224889 是否是套裝:否 作者地區:英國 作者:G.E.R.勞埃德 代碼:38 譯者:陳恆,洪慶明,屈伯文 出版社名稱:格致出版社 開本:16開 出版時間:2015年3月
" 形成中的學科 作 者:(英)G.E.R.勞埃德(G.E.R.Lloyd) 著;陳恆,洪慶明,屈伯文 譯 著作 定 價:38 出 版 社:格致出版社 頁 數:210 裝 幀:平裝 ISBN:9787543224889 ●序言 ●導言 ●第一章 什麼是哲學? ●第二章 數學 ●第三章 歷史學 ●第四章 醫學 ●第五章 藝術 ●第六章 法學 ●第七章 宗教學 ●第八章 科學 ●結論 學科與科際整合 ●重要中文術語、姓名詞彙對照 ●文獻版本說明 ●參考文獻 ●索引 ●譯後記 內容簡介 從寬泛的意義上說,我們自己的學科圖譜具有堅固不移的跨文化性。就這一假設的形成而言,全世界高等教育的結構充當了它的某個推動因素。《形成中的學科》在論及人類行為的八大領域時,對此觀點做了挑戰,這八大領域即哲學、數學、歷史學、醫學、藝術學、法學、宗教學和科學。勞埃德將注意力集中在歷史和跨文化材料上,它們闡明了各學科在不同時期、不同文明中得以構建起來、得到界定的不同方式,尤其是在古希臘和中國。它們還闡明了各學科之間的關繫當怎樣進行理解,特別是在不同學科宣稱享有霸地位之時(這在歷目前的不同時期曾發生在哲學、歷史學、宗教學和科學身上)。勞埃德還探索了精英所扮演的角色,無論是積極(在他們推動學科專業化的時候)還是消極(在他們收緊準入條件,堅持讓人們遵從既定規則、概念、做法從而阻礙了進一步創新的時候)的角色。 (英)G.E.R.勞埃德(G.E.R.Lloyd) 著;陳恆,洪慶明,屈伯文 譯 著作 (英)G.E.R.勞埃德(G.E.R.Lloyd),英國劍橋大學教授,長期從事古希臘科學思想史研究。1997年被英國王室封為爵士。他的主要研究領域是希臘科學和醫學,也涉足科學思想、科學哲學、科學社會學等問題的研究。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i1/2455124912/TB1IxHHeZnI8KJjSsziXXb8QpXa_!!0-item_pic.jpg)
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