內容簡介
杜偉、任立剛主編的《很好教師培養：方案設計與改革實踐》以很好教師培養為主要目標，以創新機制、優化模式為重點，立足西部實際，在四川師範大學多年改革的基礎上，針對中學、小學、幼兒園、中職學校等不同教師培養層次和類型，進行繫統的方案設計。全書以深化教師培養體制改革為核心，以創新培養模式為重點，內容涵蓋培養目標調整、協同機制構建、人纔培養模式改革、教師隊伍建設等諸多方面，協同性強、操作性好，能夠為相應領域開展教學改革提供思路、借鋻和參考。
本書適用於高等師範院校和中小學校的教師及教學管理人員，對於開展教師培養改革的理論研究和實際工作具有較強的資料價值和參考價值。
