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產品名稱:中國院校研究案例(第4輯) 書名:中國院校研究案例(第4輯) 中國院校研究案例(第4輯) ISBN編號:9787568008884 是否是套裝:否 作者:雷洪德 代碼:48 出版社名稱:華中科技大學出版社 出版時間:2015年6月
" 中國院校研究案例 作 者:雷洪德 主編 著作 定 價:48 出 版 社:華中科技大學出版社 頁 數:312 裝 幀:平裝 ISBN:9787568008884 ●序/劉獻君 ●學校課程建設 ●應用技術型高校課程轉型的現實對策與深層反思——一個軍事職業教育實踐者的“體驗性”研究/李小平 ●應用技術大學背景下新建本科院校課程改革思路——基於常熟理工學院的探索/朱士中 顧永安 何東亮 ●“職業普適―專業融合―素質拓展”:高職公共基礎課改革研究與實踐/葉小明 朱雪梅 ●創新人纔培養與大學本科課程設置——對新疆X大學的院校研究/蔡文伯 馬瑜 ●高校課程是如何被建設的?——基於S大學課程建設的行動研究/趙軍 趙新澤 ●汕頭大學EIP-CDIO一體化課程改革研究/康全禮 丁飛己 ●湖北工程學院“課程建設教授負責制”的實踐探索/魏伶俐 江勝清 ●專業課程建設 ●基於多源流理論的課程改革過程研究——以H大學光電信息工程專業卓越計劃實驗班為例/陳敏 李瑾 ●同濟大學實施“卓越工程師教育培養計劃”的課程建設探索——以土木工程專業為案例/樊秀娣 蔡三發 周克榮 ●改革培養模式,提升工程能力——南京理工大學電工電子課群教學改革與實踐/黃愛華 王建新 黃錦安 蔣立平 花漢兵 ●“專業素質鏈”與“專業課程鏈”深度融合的人纔培養模式構建——以武漢大學信息管理專業為例/馬費成 宋恩梅 ●湖南師範大學英語專業課程結構變革的案例研究/戴小春 ●電子科技大學文科課程網格建設案例研究/謝輝祥 祝小寧 楊曦 ●單門課程建設 ●問題中心設計與個性化實施——對一門優質課程的案例研究/雷洪德 ●高校個性化課程的理解與建構——以文華學院“快樂數學”課程為例/陳婷 周進 ●高校自主學習指導課程的行動研究——以W學院“你我同行·學會學習” 課程為例/廖旭梅...... 內容簡介 *國院校研究案例(第四輯)分學校課程建設、專業課程建設和專門課程建設三個板塊,收錄了十七篇大學課程建設論文。所收錄的案例研究論文涉及七所院校、五個專業和五門課程,對於各級各類的大學課程建設可以提供具有啟發性的思路,對於加強大學課程建設具有積極的推動作用。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1sDKZeZLJ8KJjy0FnXXcFDpXa_!!0-item_pic.jpg)
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