產品名稱：區域中等職業教育可持續發... 書名：區域中等職業教育可持續發展研究 區域中等職業教育可持續發展研究 ISBN編號：9787010081120 是否是套裝：否 作者：無 代碼：45 編者：呂靜鋒 出版社名稱：人民出版社
" 區域中等職業教育可持續發展研究 作 者:呂靜鋒 著 著作  定 價:45 出 版 社:人民出版社 頁 數:335 裝 幀:平裝 ISBN:9787010081120  ●第1章 緒論
● 1.1 問題的提出及研究意義
● 1.1.1 我國中等職業教育呼喚可持續發展
● 1.1.2 區域經濟發展推動區域中等職業教育可持續發展
● 1.2 研究目的和研究思路
● 1.2.1 研究目的和方法
● 1.2.2 研究思路和主要內容
●第2章 區域中等職業教育與可持續發展觀念
● 2.1 區域中等職業教育
● 2.1.1 職業教育與中等職業教育
● 2.1.2 教育區域與中等職業教育區域
● 2.1.3 區域教育與區域中等職業教育
● 2.2 可持續發展觀念及其對區域中等職業教育的影響
● 2.2.1 可持續發展觀念與可持續發展戰略
● 2.2.2 可持續發展教育與教育可持續發展
● 2.2.3 區域中等職業教育可持續發展
●第3章 區域中等職業教育可持續發展繫統
● 3.1 區域中等職業教育繫統的內部環境
● 3.1.1 區域中等職業教育繫統的構成
● 3.1.2 區域中等職業教育繫統的利益相關人......  內容簡介  自可持續發展觀念產生以來．經濟、社會和環境的可持續發展得到了全世界廣泛重視。我國現階段所面臨的產業結構升級調整，就業、貧富差距越拉越大，農村、環境保護等社會問題也在可持續發展觀念指導下受到了國家決策者的高度重視和社會公眾的普遍關注，建設和諧社會、實現科學發展，已成為我國的治國理想和治國方略。區域中等職業教育在促進區域經濟社會可持續發展、構建社會主義和諧社會中扮演著重要角色，這已經在實踐中得到了初步印證。自2005年以來，我國中等職業教育的招生規模以每年增加百萬人的速度在迅速擴張，到2008年，中職學校在校生人數已超過普通高中在校生人數；但在許多地方，中等職業教育的政策資源、物質資源、人力資源、文化資源等教育資源的配置和更新並沒有接近跟上這一擴招速度，區域中等職業教育本身的可持續發展也成為人們關注的焦點。
&nb......  第3章，區域中等職業教育可持續發展繫統。本章以繫統論為基礎，對區域中等職業教育繫統的內部環境、外部環境及區域中等職業教育繫統基本運行過程進行了分析。本章從區域中等職業教育活動特征和區域中等職業教育功能構成兩個角度對區域中等職業教育繫統構成進行了分析，並提出在區域中等職業教育繫統中，存在眾多利益相關人，隻有合理地協調這些利益相關人的利益，區域中等職業教育繫統纔有可能穩定健康地發展。區域中等職業教育繫統的結構與功能是相互影響的，正是由於區域中等職業教育繫統具有滿足人類社會生存發展需要、促進個人發展、人力資源開發、調節勞動力市場、服務區域經濟社會發展、完善教育結構等特定功能纔使區域中等職業教育成為區域國民經濟和區域社會發展的重要推動力。區域中等職業教育的形成是需要一定的外部環境，中等職業教育存在和發...... "
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