產品名稱：亭育文德--上海市奉賢區... 書名：亭育文德--上海市奉賢區華亭學校教育教學成果集 亭育文德--上海市奉賢區華亭學校教育教學成果集 ISBN編號：9787552007961 是否是套裝：否 作者：金天明 代碼：49 出版社名稱：上海社會科學院出版社 出版時間：2015年3月
" 亭育文德 作 者:金天明 編 著作  定 價:49.8 出 版 社:上海社會科學院出版社 頁 數:251 裝 幀:平裝 ISBN:9787552007961  ●理論前沿
●基於課程標準的教學設計流程管理——課堂教學“四環節”設計與應用實踐
●做智慧教研組長
●多模態話語分析下區域聯動教研實踐研究
●教育智慧
●心理健康教育：引導學生走好人生之路
●引用競爭輪換制，促進學生全面發展
●淺談教師與學生的和諧相處
●如何讓學生樂於學
●關注學生，實施差異教學
●一個優生的心理健康
●學科領悟
●用哲學視野探尋初中物理教育智慧
●淺談英語課堂的有效導人
●體育教學中師生關繫的制約因素及其對策
●把握課堂提問時機，培養學生思維能力
●初中化學實驗設計在構建有效課堂中如何發揮優勢
●培養小學生作文創新能力的方法
●在語文課堂教學中有效地培養學生的口語表達能力
●對初中語文教育本源的思索......  內容簡介  奉賢區華亭學校以“亭育文德”為辦學理念，以學生素質教育全面發展的思想為指導，精心設置學校各類課程，讓學生快樂學習；注重教師專業文化和人文精神的培育、團隊合作教研文化的培育，讓教師智慧教學；注重德性培育，構建政通人和、協作互助的和諧校園，讓校園充滿溫馨。  金天明 編 著作  金天明，1966年1月生，大學本科，中學不錯教師。現任上海市奉賢區華亭學校校長、黨支部副書記。曾獲得奉賢區“靠前青年校長”、奉賢區“很好骨干校長”、上海市青保工作**個人、奉賢區教育局“記功”、奉賢區教育繫統“尊老敬老”好領導等榮譽。先後參加“長三角名校長不錯研修班”、“上海市郊區校長培訓者研修班”等，先後發表《開發校本培訓資源 提升教師專業水平》、《搭建校內多種平臺 促進教師專業發展》、《校本課程的價值探究》、《學校文化中校長的使命研究》、《完善課程建設 奠基成長歷程》、《對學校教師專業化發展問題的思考》等20多篇文章。 "
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