內容簡介
新課程改革是對我國高中教育乃至整個基礎教育的再認識，是對中學教育乃至基礎教育的重構。在自主課程實驗中，北京師範大學附屬實驗中學獲得新的發展機遇。學校基於歷史經驗和新課程改革追求，凝練形成了“做真教育，真做教育”的辦學理念，並將這一理念貫穿學校以課程為核心的繫統變革中。蔡曉東主編的《做真教育真做教育——北京師範大學附屬實驗中學自主課程建設的創新探索》既是對學校六年自主課程實驗的全面總結，也是站在歷史的高度對學校辦學理念的深刻詮釋。
