內容簡介
本書從成長史、教育教學及管理思想、師德和影響力四個維度全面研究了北京師範大學第二附屬中學校長、生物特級教師曹保義。從他成長的民主思想的播撒、教學的人文性，到管理的人文性，曹保義的人文精神已在不經意間彙聚成一個和諧的教育大生態，進而成為一種獨特的校長文化，乃至校園文化。他的視野，他的精神追求、教育理念、思維方式、行為方式，都體現了濃厚的人文精神以及和諧的教育生態，更體現了學校文化的整體要求，其自身的品格、修養、風範也成為師生的楷模。這種日益成熟的校長文化，正一步步引領著二附中的校園文化建設，進而成為核心的教育理念。
