內容簡介
馮宇主編的《名師同步教學設計》是初中學生**次正式在課堂學習化學知識，是學生了解和學習化學的開始，在激發學生學習化學的興趣、認識學習化學的重要性、培養和提高學生創新精神和實踐能力等方面起著**重要的作用。本課從學生日常生活所見到的事物人手，讓學生了解化學研究的是身邊的物質，並對學生進行科學精神教育，同時進行人文精神教育；用一些重要的歷史史實介紹人類認識化學、利用化學和發展化學學科的歷史和方法及化學與人類進步和社會發展的關繫，有力地展示化學的重要作用和學習化學的價值。
