產品名稱：家庭,學校和社區 書名：家庭,學校和社區 家庭,學校和社區 ISBN編號：9787549926947 是否是套裝：否 作者：無 代碼：55 譯者：丁安睿,王磊 出版社名稱：江蘇教育出版社 開本：16開 出版時間：2013年1月
" 家庭,學校和社區 作 者:(美)錢德勒.巴伯,等 著作 丁安睿,王磊 譯者  定 價:55 出 版 社:江蘇教育出版社 頁 數:488 裝 幀:平裝 ISBN:9787549926947  ●前言
●簡明目錄
●目錄
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●第一章 家庭、學校與社區在兒童生活中的影響
●兒童的價值觀
●家庭對兒童價值觀的影響
●學校對兒童價值觀的影響
●社區對兒童價值觀的影響
●同齡人群體的影響
●媒體的影響
●年齡階段及其影響
●早年階段——巨大的家庭影響
●學前階段——學校的影響逐步增強
●學齡階段——社區的影響作用越來越強
●特殊利益團體的影響
●作為特殊利益團體的聯邦政府機構
●作為特殊利益團體的專業組織
●理解與合作
●多樣性......  內容簡介  在美國，“合作”的觀念已被各個與教育工作相關的機構所認同，其中很顯著的表現是爭取家庭、學校與社區等更多合作者參與到兒童教育中去。學校必須積極建立和引領合作關繫，而一些教育性的合作項目也被當作有效合作的橋梁。
錢德勒·巴伯、尼塔·H.巴伯、帕特麗夏·史高利所著的《美國幼兒教師專業指導叢書·家庭、學校和社區：建立兒童教育的合作關繫（第4版）》共十二章，從家庭、學校與社區在兒童生活中的各種影響談起，介紹了各方力量在兒童教育中的責任演變，回顧了美國復雜多樣的家庭模式。說明了父母角色及經歷與家庭教養的關繫，介紹了專門化的保教機構的發展史、政府方案及高質量機構的特點與資質，關注了殘障兒童的融合教育並闡述了家庭、學校與社區的支持計劃、方案和策略，審視了社會對家庭、學校與社區對於兒童保教的責任要求和期望......  (美)錢德勒.巴伯,等 著作 丁安睿,王磊 譯者  錢德勒·巴伯，美國湯森大學退休教育學教授。從事過小學教學、學校管理和大學教學工作。他對教師培訓和兒童適宜性課程中的教育合作關繫很好感興趣。他與其他作者合著了《教育中的合作關繫》和《美國教師教育院校協會和教學診所》，另外還有一些文章和研究報告發表在教育類專業期刊上。在退休期間，致力於志願活動，參與公立學校的項目和教會方案。
尼塔·H·巴伯，美國馬裡蘭大學的退休教授。她從事過3個州教育機構的教學、研究和課程方案的開發，參與了從學前兒童到大學研究生課程方案的制定工作。20世紀50年代，尼......  對質量的關注
兒童益倡導者們越來越關注國家事務中低收人家庭兒童保育問題是否得以善終。不合格的保育服務、交通意外傷害或者忽視以及不合格的發展性環境，對於那些家裡沒有足夠資金提供有品質保障的幼兒保育的兒童來說，這些都是毀滅性的影響因素。即使對於那些有能力負擔保育費用的家庭來說，兒童保育質量仍然是一個焦點問題。兒童保護基金會（Children's Defense Fund，2001）對各種兒童保育中心質量調查研究顯示，“美國多數的兒童保育質量處於中低水平”（第2頁）。另有一項對家庭兒保服務項目的研究表明，有超過1／3的項目被評為不合格。這些研究結果當然使得我們愈發關心兒童的安全，以及對他們生長發展的傷害。有研究表明，有質量保證的兒童保育和兒童積極正向的未來有相關關繫，（Ma...... "
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