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內容簡介
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作者用了半年時間,調研靠前15個省市自治區的高職示範校、民辦學校以及新加坡南洋理工學院的記錄,更是與這些學校的25位校長進行深入交流所形成的感悟。通過訪問,總結、提升高職院校的特色和在探索高等職業教育規律方面取得的可喜成績,具有十分重要的借鋻意義。
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