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內容簡介
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東鄉族是甘肅省特有的三個少數民族之一。東鄉族女教師作為關切東鄉族社會現代化進程的知識分子,作為民族教育的核心力量,對她們的生存與發展現狀進行研究,將有著超越教育層面的作用。李艷紅編著的《東鄉族女教師職業生涯發展研究》在深入考察文化習俗的基礎上對五位女教師的生涯歷程作回顧性的探討,期望由此了解不同年齡、不同教齡、不同受教育程度、不同職務以及不同學校類型東鄉族女教師生涯發展的異與同
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