中學化學生活化教學研究
內容簡介
《中學化學生活化教學研究》由孫成餘所著,本書共分七章,主要對中學化學的生活化教學進行了研究,理論聯繫實際,從化學教學對人的培養與促進人的發展角度,將化學生活化教學置於基礎教育和人的發展中進行認識和把握。在文獻綜述的基礎上附有一些實際的教學案例。
孫成餘 著作
孫成餘,1968年8月出生。江蘇省宿遷市宿豫區人,歷任宿豫區教研室副主任、關廟中學校長兼黨支部書記。現任宿豫區教研室主任、宿遷市教育學會化學專業委員會副理事長等職務。主張教育要回歸生活,教學要貼近生活,實現人文和科學的融合與統一。先後發表專業論文50餘篇,主編或參編教育教學專著多部;主持多項江蘇省科研課題並有一項榮獲省基礎教育科研成果二等獎。現為江蘇省“333工程”培養對像、宿遷市“135工程”靠前層次重點培養對像。先後榮獲江蘇省特級教師、江蘇省教育科研優選個人、宿遷市名教師、宿豫區教育名家等榮譽稱號。
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