內容簡介
本書根據南京市推行小班化的教育實踐，把其中的精品樣例，予以彙編，以供**教育界參考。全書分“管理篇”“教學篇”“課程篇”，每篇各含論文十來篇。十多年來，“小班化”教育越來越成為*國中小學教育的熱門話題，“小班化”正在成為許多地區推進教育現代化的重要舉措，相關理論與實踐的研究也漸趨深入。南京，作為較早實驗小班化教育的地區，其提出的理念、頒布的政策、管理的策略、教學的經驗，受到普遍的關注。“南京樣本”，已經成為推進小班化教育研究與實踐的不二選擇。
