產品名稱：超越模式的小學數學課堂教...

書名：超越模式的小學數學課堂教學/研究繫列/教育家書院叢書 超越模式的小學數學課堂教學/研究繫列/教育家書院叢書

ISBN編號：9787504176219

是否是套裝：否

作者：林良富|主編:顧明遠

代碼：38

編者：顧明遠

出版社名稱：教育科學

開本：16

出版時間：2013年05月

●自序  追尋兒童數學教學之真／001
●第一章  模仿―整合―超越：數學課堂教學模式的三重境界／001
●第一節  教學模式：是教學的推手還是教學的桎梏？／003
●第二節  小學數學課堂教學模式的時代變遷／025
●第三節  教師對課堂教學模式的實踐訴求／058
●第四節  超越模式是數學課堂教學的烏托邦？／063
●第五節  從“有模”到“無模”的超越：―個案例說明／072
●第二章  生活化：生長學生的生活經驗／091
●第一節  讓數學走進生活：從一個案例說起／092
●第二節  數學世界與生活世界：數學課堂教學的二重性／099
●第三節  數學課堂教學“生活化”的策略／106
●第四節  “生活化”的數學課堂教學：凸顯生命意義／121
●第五節  “生活化”數學課堂教學的範例／124
●第三章  動態生成：凸顯師生的共同智慧／135
●第一節  一次動態生成式課堂教學的探索：從一個案例說起／136
●第二節  動態生成：一種全新的課堂教學形態／141
●第三節  預設與生成：數學課堂教學的兩翼／146
●第四節  “動態生成”數學課堂發生的變化／158
●第五節  “動態生成”數學課堂教學的範例／160
●第四章  先學後教：變革學生的學習方式／169......