●第一章 學生社團生活的界定
●第一節 學生社團的概念及主要特征
●第二節 學生社團的“非正式群體”性質
●第三節 研究視野中的學生社團生活
●第二章 學生社團:那些過去的故事
●第一節 國外學生社團的歷史與發展
●第二節 我國學生社團的歷史與發展
●第三節 “革命時期”學生社團的功能
●第四節 學生社團功能的歷史性轉變
●第三章 社團生活對課堂生活的超越
●第一節 課堂生活的限度
●第二節 超越課堂生活的疆界
●第三節 社團生活促進學習方式的變革
●第四章 學生社團生活的學習功能
●第一節 自主性與責任感的增長
●第二節 民主、合作與領導力的提升
●第三節 個性與社會性的發展
●第五章 社團學習的理論基礎
●第一節 非正式學習
●第二節 實踐共同體......
內容簡介
《學生社團生活:一種學習的新視野》研究內容涉及現代大學管理制度、義務教育管理體制、學生生活與發展等多個方面。雖側重點有所不同,但均為我國教育管理領域中的熱點問題。在把握當前社會發展趨勢的基礎上,深刻分析了我國現代教育管理領域所面臨的一些新變化和新挑戰,並結合了當代大學生和中小學生的需求變化,論證了完善我國現代教育管理方法與措施的必要性。借鋻國外**的教育管理經驗,並與我國的實際情況相結合,探尋適用於我國的改進高等教育與義務教育管理的有效路徑。