英語口語教學與思辨能力培養研究
內容簡介
《英語口語教學與思辨能力培養研究》涉及如何將思辨能力培養融入英語口語課堂教學、任務設計、語篇教學、學習評測、教材編寫等各具體環節,旨在為口語課堂教學改革提供成功的案例和有益的借鋻,同時探索對外語教學過程本身進行學術研究的有效範式,並用教學研究的*新成果指導教學改革不斷走向深入。
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