個別化教學研究實踐
內容簡介
本書主要介紹了培智學校個別化教育的19個課堂教學方案,對培智學校課堂教學提供一定借鋻。
於文,王桂香,曹燕 編著
於文,女,特級教師,北京市海澱區培智中**校校長,在智障教育領域工作28年。先後榮獲首都勞動獎章、北京市三八紅旗手等榮譽稱號。她帶領的教師團隊在全國率先開展了培智學校課程改革、孤獨癥兒童和腦癱兒童教育康復訓練,推動著我國智障教育、送教上門等工作的發展。其多項研究成果獲得國家、市區級獎勵,填補了我國智障教育的空白。王桂香,北京市海澱區培智中**校教學主任,從事特教工作21年,先後獲得了崗位能手、特教創新獎、教學成果獎、科研優選個人等榮譽。多篇論文及研究成果獲得區級、市級乃至國家獎。曹燕,北京市海澱區培智中**校教學副主任,北京市特教教研員,海澱區學科帶頭人。曾榮獲市基本功大賽......
請選擇顏色、尺碼等選項!
已成功加入購物車!