產品名稱：青春期問題與教育方案/學... 書名：青春期問題與教育方案/學生問題教育方案叢書 青春期問題與教育方案/學生問題教育方案叢書 ISBN編號：9787501969258 是否是套裝：否 作者：劉在花|主編:孟萬金,官群 代碼：28 編者：孟萬金 出版社名稱：輕工 開本：16 出版時間：2009年09月
" 青春期問題與教育方案(萬千教育) 作 者:劉在花 編著 著作  定 價:28 出 版 社:中國輕工業出版社 出版日期:2009年09月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787501969258  ●第一章 走進中學生青春期的心理世界
● 第一節 青春期解讀
● 第二節 躁動的青春——中學生青春期問題掃描
● 第三節 可塑的青春——中學生青春期問題教育策略
● 參考文獻
●第二章 盲目追星與教育
● 第一節 問題解析——“星星”焉知我心
● 第二節 教育策略——“星星”點燈
● 第三節 教育個案——群“星”燦爛，你追哪一顆
● 參考文獻
●第三章 早戀問題與教育
● 第一節 問題解析——苦澀的青蘋果
● 第二節 教育策略——疏導早戀情結
● 第三節 教育個案——與早戀干杯
● 參考文獻
●第四章 懼怕異性交往與教育
● 第一節 問題解析——異性是個謎
● 第二節 教育策略一打開心靈的枷鎖
● 第三節 教育個案——走過青春的雨季
● 參考文獻......  內容簡介  近年來，因中學生青春期心理問題和心理困擾而造成的社會問題頻頻見諸於新聞媒體。這說明，中學生青春期問題教育已刻不容緩，如果貽誤時機，將會給他們、家庭和社會造成不良影響。因此，重視中學生青春期心理問題和心理困擾，積極向他們開展心理健康教育與心理咨詢工作，關注他們心理的健康成長，塑造健全的人格，培養積極樂觀、豁達的人生態度和處事方式，已成為廣大教育工作者和家長的普遍共識和迫切要求，也是心理學工作者義不容辭的責任。
本書是本人積十餘年從事青少年心理與教育問題的理論研究以及長期從事心理咨詢與心理治療實踐的成果。本書從教師的視角，揭示了如何對青春期的學生進行心理健康教育與心理咨詢工作。
本書共有十章，內容翔實，資料豐富。靠前章簡要介紹了中學生青春期的生理、心理特點、中學生青春期易出現的心理問題以及中學生青春期問題教育策略，目的是給教師一個總體的認識。第二章至第十章內容圍繞目前中學生青春......  劉在花 編著 著作  劉在花，女，漢族，1975年2月生。籍貫：山東省諸城市。1994—1998年就讀於山東師範大學教育繫，1998—2001就讀於山東師範大學教科院心理繫，師從張承芬教授從事教育社會心理研究，獲碩士學位，2001—2004就讀於北京師範大學心理學院，師從許燕教授從事人格心理與心理咨詢研究，獲博士學位。2004年7月到中央教育科學研究所心理與特殊教育研究中心工作，擔任《中國特殊教育》副主編，主要從事發展與教育心理、人格心理與心理咨詢研究。世界銀行課題主持人，教育部哲學社會科學規劃重點課題、全國教育科學規劃“十五”、“十一五”課題主要研究人員。截至目前，......  靠前章 進中學生青春期的心理世界
靠前節 青春期解讀
青春期是個體生理和心理發生急劇變化發展的特殊時期，是個體從幼稚走向成熟、從家庭步入社會的重要轉型時期。那麼，到底何為青春期？中學生青春期的生理、心理特點有哪些？下面，我們就慢慢掀開青春期的神秘面紗。
一、何謂青春期？
青春期又叫青春發育期，有廣義和狹義之分。青春期從廣義上指從兒童發育到成.人的過渡時期，狹義上指第二性征開始出現到性成熟以及體格發育接近的一段時期。青春期是人的一生中生長發育的重要時期，是決定人一生...... "
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