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產品名稱:追問歷史教學之道 書名:追問歷史教學之道 追問歷史教學之道 ISBN編號:9787562170266 是否是套裝:否 作者:鐘紅軍 代碼:36 出版社名稱:西南師範大學出版社 開本:16開 出版時間:2015年3月
" 追問歷史教學之道 作 者:鐘紅軍 著作 定 價:36 出 版 社:西南師範大學出版社 出版日期:2015年03月01日 頁 數:293 裝 幀:平裝 ISBN:9787562170266 ●學科價值篇 ●從原點追問:我教的是一門副科嗎? ●問題緣起 ●教學思考 ●(一)從學科特點看學科價值:歷史教育是關於事的學科還是關於人的學科 ●(二)從學科使命看學科價值:這個時代需要什麼樣的歷史教育 ●(三)從學科標準看學科價值:我們真的落實課標要求了嗎 ●案例展示 ●教學素養篇 ●從節點追問:我的課堂應是什麼樣子的? ●問題緣起 ●教學思考 ●(一)以持續的反思促進課堂教學的完善 ●(二)以科學的設計意識保障課堂教學的規範 ●(三)以獨特的教學理念和教學價值觀作為“我的課堂”的標志 ●案例展示 ●學科素養篇 ●從支點追問:如何從膚淺走向深刻? ●問題緣起 ●教學思考...... 內容簡介 內容為空待完善 鐘紅軍 著作 鐘紅軍,女,山東省實驗中學歷史不錯教師,山東省特級教師,“齊魯名師”人選,“山東省十大教育創新人物”。山東省教學能手,全國歷史優質課一等獎獲得者。為教育部高中歷史教師新課程遠程培訓專家團隊核心成員,山東省高中歷史教師新課程遠程培訓專家團隊成員。新課程改革開始以來。她注重新型教學模式的探索,所形成的獨具特色的教學體繫,在全國範圍內產生了廣泛的影響。著有《新課程在新課堂――鐘紅軍高中歷史教學實錄》等歷史教學著作。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB2Ia3YomcqBKNjSZFgXXX_kXXa_!!2455124912-0-item_pic.jpg)
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