產品名稱:教育政策分析--理論與實... 書名:教育政策分析--理論與實務 教育政策分析--理論與實務 ISBN編號:9787562461395 是否是套裝:否 出版社名稱:重慶大學出版社 代碼:29 出版時間:2011年05月 作者:孫綿濤 開本:16
" 教育政策分析:理論與實務 作 者:孫綿濤 等 著作 定 價:29.8 出 版 社:重慶大學出版社 出版日期:2011年05月01日 頁 數:252 裝 幀:平裝 ISBN:9787562461395 ●第一部分 理論篇 ●第一章 教育政策分析概述 ●第一節 教育政策分析的緣起 ●第二節 教育政策分析的目的 ●第三節 教育政策分析的類型 ● ●第二章 一般性教育政策分析研究 ●第一節 一般性教育政策分析的概念 ●第二節 一般性教育政策分析的內容 ●第三節 一般性教育政策分析的理論 ●第四節 一般性教育政策分析的步驟與方法 ● ●第三章 專業化教育政策分析研究 ●第一節 專業化教育政策分析的概念 ●第二節 專業化教育政策分析的人員 ●第三節 專業化教育政策分析的內容 ●第四節 專業化教育政策分析的方法論體繫 ● ●第二部分 實務篇 ●第四章 專業化教育政策內容分析...... 內容簡介 《教育政策分析:理論與實務》分為兩部分:**部分是理論篇,是關於教育政策分析的理論研究,包含三章,**章是教育政策分析概述,討論了教育政策分析的緣起、目的和類型;第二章是一般性教育政策分析研究,討論了一般性教育政策分析的概念、內容、理論、過程及方法;第三章是專業化教育政策分析研究,探討了專業化教育政策分析的概念、人員、內容及方法。第二部分是實務篇,由於一般性的教育政策分析就是一般的教育政策研究,這樣的案例研究比較多,而專業化教育政策分析是教育政策分析的一種深化與創新,也是我們倡導的教育政策分析,所以在此我們隻選取了專業化教育政策分析的實例,依據教育政策分析的內容,選取了教育政策內容分析、教育政策過程分析(以教育政策決策和教育政策評價分析為例)、教育政策環境分析、教育政策價值分析等五個方面的實例來具體說明如何做專業化教育政策分析。 孫綿濤 等 著作 孫綿濤,哲學博士,瀋陽師範大學特聘教授,博士生導師,教育學部副主任,教育經濟與管理研究所所長。遼寧省高水平重點學科公共管理一級學科學術帶頭人,遼寧省教育經濟與管理重點學科學術帶頭人,遼寧省人文社會科學重點研究基地——教育管理研究中心負責人,靠前多家教育學術雜志編委,中央組織部人纔工作局聯繫的專家,教育部教育政策與法制建設司咨詢專家,全國教育科學規劃教育管理學科專家組成員,中國教育管理研究會副理事長,全國教育效能學術委員會主任委員,全國教育行政管理學術委員會副主任委員,全國教育管理學科學術委員會副主任委員。北京師範大學等十幾所大學的兼職教授。多次應邀前往國外參加學術會議、講學和從事合作研究。主要...... 分析的目的這四個要素,以下就對這四個要素作進一步分析以更好地理解什麼是專業化的教育政策分析。 “由誰來進行教育政策分析”指的就是教育政策分析的主體。教育政策分析的主體是教育政策分析者,教育政策分析者既指組織,也指個人。因此教育政策分析者既包括有關教育政策分析的組織機構,也包括參與教育政策分析的有關人員。具體來說,從事教育政策分析的組織機構包括高校和社會科學研究機構、教育行政部門以及政府中與教育政策分析相關的研究部門等;參與教育政策分析的有關人員主要也是指在教育政策分析的組織機構中從事教育政策分析的人員。這裡要注意教育政策分析者與一般的教育政策研究者之間的關繫,教育政策分析者首先是教育政策研究者,但他們是按照教育政策自身特殊的研究理論模式、方法和標準去分析教育政策的專業人員。而教育政策研究...... "
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