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內容簡介
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盡管課堂教學的世界受到若干體制與計劃的制約,但畢竟是活生生的教師引領活生生的兒童所經營的生命的世界。如何解讀並創造這個小小課堂的大干世界,是教師課堂研究的魅力所在。
有什麼樣的課程就會有什麼樣的課堂;有什麼樣的課堂就會有什麼樣的教師。因為,課堂是課程的“實踐版”,也是教師的“培養基”。傾聽並回應教育變革的呼喚,讀懂課堂,將使教師的教育生涯擁有時代的價值和專業的智慧。
《讀懂課堂》中,鐘啟泉教授多角度解釋兒童教育、課堂、教師與學校。