願與天下父母共讀之
序
自序
再序
重版序
再版說明
第1章 兒童的心理
一、小孩子是好遊戲的
二、小孩子是好模仿的
三、小孩子是好奇的
四、小孩子是喜歡成功的
五、小孩子是喜歡野外生活的
六、小孩子是喜歡合群的
七、小孩子是喜歡稱贊的
第2章 學習之性質與原則
一、學習的性質
二、學習的原則
第3章 普通教導法
原則01·對於教育小孩子，做父母的*好用積極的暗示，不要用消極的命令。
原則02·積極的鼓勵比消極的刺激好得多。
原則03·小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作則，
一方面還要替他選擇環境以支配他的模仿。
原則04·做父母的不可常常用命令式的語氣去指揮他們的
小孩子
原則05·做父母的不應當對小孩子多說：“不!不!”事
屬可行，就叫他行；事不可行，禁止他行。
原則06·別人做好的事情或壞的事情的時候，做父母的應
當以辭色來表示贊許或不贊許的意思給小孩子
聽，給小孩子看。
原則07·我們應當按照小孩子的年齡知識而予以適當的做
事動機。
原則08·待小孩子不要姑息也不要嚴厲。
第4章 衛生上的習慣
第5章 衛生上的習慣（續）
第6章 遊戲與玩物
第7章 遊戲就是工作，工作就是遊戲
第8章 小孩子為什麼怕的，為什麼哭的
第9章 做父母的要以身作則
**0章 小孩子怎樣學習待人接物的
**1章 為什麼應當怎樣責罰小孩子的
**2章 怎樣可以使小孩子的經驗格外充分些
**3章 為兒童造良好的環境