李敏著的《孩子對你講的小情話又傻又真(當了媽媽纔懂的48種稚愛表達)》是一本寫給3～8歲孩子及其父母的有趣之書、愛之書。
6年有趣時光、20幅心動漫畫、28個成長話題，就像一個小小的時間燈塔，將喚起每一個與孩子相伴同行的美好記憶和各種小確幸，同時獲得*有趣的親子溝通方式。
在滿含淚與笑的育兒之旅中，或許有些話語，已像丟在屋後的魔豆，通過愛與被愛的方式，在孩子的心靈裡潛滋暗長，讓他們既不會感到愛的貧瘠，也不會感到愛到窒息。
這是一本親子共讀的書，也是一本父母和孩子可以一起寫的書。
讓我們一起把孩子的童年寫進*美的時光裡，隨書奉上特別設計的“童言慧語”記錄頁，4季28個主題，每個父母都可以從**起寫下孩子跟我們的懵懂對話，那將是透過歲月為孩子的童年留下的一份生命禮物。

李敏著的《孩子對你講的小情話又傻又真(當了 媽媽纔懂的48種稚愛表達)》是治愈繫母女對話書。 在童言稚愛的48種溫暖表達中，展示有趣的育兒之旅 。 小珊的媽媽從小珊快3歲時起，聽到她的一些零 碎的話語和表述，覺得好玩，就記錄下來。 這些話語就像一個小小的時間燈塔，照亮她們彼 此相伴的歲月，在或溫馨、或搞笑、或童稚、或小大 人兒的場景中，講述了一場“深深的話，淺淺地說， 不長的路，慢慢地走”的成長魔法。

序言：這個小小的話語燈塔
**季 我們的愛與懼
1.不長的路，我們慢慢地走
2.感受到比“知道”*重要
3.不停說“再見”是因為舍不得你們（小珊 2.5—4.5歲說的話）
4.談“害怕”：抽血重新排隊的孩子
5.我*怕我不是媽媽你的寶寶了（小珊 4.5—5.5歲說的話）
6.談“情話”：孩子的情話又傻又真
7.像我這樣的乖小孩，你隻用小聲說我（小珊 5.5—6.5歲說的話）
8.談“感受”：為什麼高興和感動時心裡都有酸的感覺
9.希望我老的時候你也很老很老地活著（小珊 6.5—7.5歲說的話）
10.談“道理”：媽媽，你的教育感好強
11.比生小孩*怕的是長大離開家（小珊 7.5—8歲說的話）
12.談“幸運”：幸運就是尋常的人兒依舊
第二季 我們的尋趣之旅
1.這是一場心胸和智慧的遠行
2.有些笑話不隻是一個大道理
3.唐老鴨的名字有點怪，他很老嗎？（小珊 2.5—4.5歲說的話）
4.關於“謊言”：過來洗腳，你是故意不答應我的嗎？
5.救火是因為火有危險所以要救？（小珊 4.5—5.5歲說的話）
6.關於“比較”：別鬧了，你看看其他孩子的媽媽
7.電視裡當官的背手是為了顯得淡定（小珊 5.5—6.5歲說的話）
8.關於“陪伴”：我故意中招，是因為想看到你的笑顏
9.抓**用個“抓”字感覺就像**會跑掉（小珊 6.5—7.5歲說的話）
10.關於“想像”：你不知道孩子心中早有繽紛的彩圖
11.那些印度人買的火車票是掛票嗎？（小珊 7.5—8歲說的話）
12.關於“有趣”：在我老的時候，請繼續把我逗笑
第三季 我們的成長魔法
1.有些問題，我們也不知道答案
2.有些路得一個人走，但也感謝有你相伴
3.媽媽，可是我就是故意的（小珊 2.5—4.5歲說的話）
4.關於“溝通”：孩子還沒說完，請等等，再等等
5.媽媽你要有耐心，你記不記得……（小珊 4.5—5.5歲說的話）
6.關於“獨處”：媽媽，是我的心在說話
7.你有沒有看到我頭頂還有一堆問號在轉？ （小珊 5.5—6.5歲說的話）
8.關於“性教育”：當小珊說狐狸和小豬交配了
9.和差的比纔知道自己有多差啊（小珊 6.5—7.5歲說的話）
10.關於“焦慮”：看到小珊六十三分的卷子時
11.那不是都得往好處想嘛（小珊 7.5—8歲說的）
12.關於“虛榮心”：媽媽就說是去遊泳而不是去“學”遊泳
第四季 我們的夢想與記憶
1.夢想與記憶，是未來與過去
2.小秘密可以告訴誰，大秘密又可以告訴誰？ （小珊 2.5—4.5歲說的話）
3.關於“自然”：一起過春夏秋鼕，看日月星辰
4.我是在用這些顏色的水給畫布洗澡呢（小珊 4.5—5.5歲說的話）
5.關於“放棄”：沒繼續學的舞蹈課
6.我那時不是沒嘗過上小學的滋味嘛（小珊 5.5—6.5歲說的話）
7.關於“規矩”：不睡，故事裡的公主都是跳舞到午夜
8.我又不想當領導，我當我自己（小珊 6.5—7.5歲說的話）
9.關於“情緒”：當教育部長對我沒好處
10.我睜著眼，時間就過得慢些（小珊 7.5—8歲說的話）
11.關於“絮叨”：*珍惜什麼都不說隻是待一起的舒服時光
12.*後，得跟孩子談談什麼是“勇氣”

1.不長的路，我們慢慢地走 整理著六年間的這些話語記錄，心有些柔軟。這 和小珊的一言一語，一寸寸光陰，在塵世面前，在瑣 碎的柴米油鹽裡，是我們的一片有愛小天地。
3歲的小珊和家裡人說“再見”時總是要說幾遍 ，而且*後一遍必須是對方回說“再見”，否則她還 要繼續說個不停；我喊她“啰唆先生”，她說是因為 舍不得與我們分開。
4歲的小珊給我道歉：“媽媽，真是太太太對不 起了。”我心一驚，一般東西掉地上了她是說“對不 起”，上次說了個“太對不起”是因為不小心把口香 糖咽肚子裡了，這回應該是發生了*嚴重的事情。結 果小珊說她是想起來我生日的時候忘記親我一下了， 聽後我趕快給了她彌補的機會，親了兩下。
我對5歲的小珊說我愛她，小珊回答：“我*愛 你，媽媽，而且我不知道該怎麼愛你，所以我就會經 常畫一些小東西或是折點紙送給你。” 小珊6歲時，有**我們一起躺在床上。她說： “媽媽，我現在有一種感覺，就是不想和你說‘晚安 ’，想一直這樣天黑著，我們一起睡著，講講話，你 給我撓撓癢，我給你撓撓癢。” 小珊7歲時我問她：“你媽我這麼可愛，你是不 是特別愛我？”小珊說“是啊”。我隨意追問“怎麼 個愛法”，小珊說，“這麼說吧，就是我比你愛我都 還要*多一點地愛你”。
在我和小珊經常玩耍的操場，我們一起看夜晚的 月亮和星星，她說月亮是出來旅行的，我們走到哪兒 月亮跟到哪兒，她說想舀顆星星等沒燈時掛著。於是 ，我抬頭看，覺得星星和月亮都遙遠且美麗。
我們生命中的一大幸福就是確信自己是被愛的， 而且是因為我們的本色而被愛，或者說盡管我們是這 樣或那樣的人，依舊會被愛。
愛不是食物，但愛和饑餓一樣，是這世上*好的 調味品。
這幾年和小珊在一起的時光，也是我自己的時光 ；陪伴小珊的過程，也是自我成長的過程。要變成* 好、*廣闊的人——是做媽媽後纔有的心願。
愛的回報，不是同等分量的被愛，而是同等分量 的成長；成長需要經過無數山，無論是上山，還是下 山，都是走在成長的路上；走在路上，不僅僅意味著 到達。
愛就是好好說話！ 深深的話，我們淺淺地說；不長的路，我們慢慢 地走。
人心之間，沒有高下之分、教引之別，隻有坦誠 並肩之幸。
我問，我聽，我答，我沉默。
通過小珊，我看見了自己；我感受小珊的感受， 有時也就像穿過時空一般撫慰了小時候的自己。
2.感受到比“知道”*重要 愛與怕總是如影相隨。愛是怕你生病，怕你老， 怕你死。
關於害怕，我一直記得小時候聽過的一個故事： 從前，有個膽子大的年輕人從來不知道害怕是什麼感 覺，他決定到外面的世界去尋找害怕，一直沒找到。
後來他的母親突然得了重病，他趕回村裡，整晚都陪 在他的母親身邊，感到害怕極了，害怕從此失去母親 。他這纔反應過來，害怕一直都在。
愛讓人害怕失去，眼前擁有的家人、戀人、朋友 ，*後都會在時光流逝中說再見。
我去傾聽和感受小珊的怕。有些怕會逐漸消失， 比如怕洗頭發；有些怕隨著時間推移會不再怕，而是 變成美好的回憶，比如怕灰太狼；有些怕容易遺忘， 比如怕上幼兒園，上著小學就忘記了；有些怕會持續 一生，比如怕各種別離與失去。
可是，這就是人生啊，是山花滿地的崎嶇路，天 黑就要開盞燈，落雨記得帶把傘。
關於死之恐懼，我們每個人從小就有。
小珊說她一點都不想變老和死掉，希望在她很老 的時候，我也很老很老地活著。小珊說：“因為死去 的人不會回來和我們說，所以我們不知道人死後是不 是真的去天堂。”我告訴她：“我覺得即使真的是去 了天堂，也不能和現在的家人、朋友聯繫了，所以我 們無論怎樣都要珍惜我們活著時相處的時光。”小珊 說：“不過有可能已經去世的人之間就可以聯繫了， 他們在天上就可以見面了。” 小珊告訴我，她們班大部分同學都有奶奶，她沒 有。我說：“奶奶好幾年前就生病去世了，媽媽也沒 見過她。”小珊說：“我們倆沒有和奶奶相處過，感 情不深，還好。可爸爸不一樣，他肯定很難過，我有 些能理解為什麼爸爸老喊我洗手了，他也是怕我生病 ，怕我死掉。” 我在謹慎地和小珊聊“死”。我對小珊也是對自 己說，這就是生命的一部分，我們應正視生命很短暫 這件事；人生有度，愛無邊，正是因為有死亡和分別 ，相聚的一小段一小段時光，纔頗顯珍貴。
P3-7