| | | 家長有見識,孩子更優秀 | 該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教 | 【市場價】 | 292-424元 | 【優惠價】 | 183-265元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787557010355 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:廣東旅遊出版社
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ISBN:9787557010355
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作者:江潔
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頁數:187
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出版日期:2017-10-01
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印刷日期:2017-10-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:153千字
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\" 江潔作為兩個孩子的母親,長期專注家長教育的研究和踐行,*終將自己的研究心得與教子經驗融入了《家長有見識,孩子***》一書。從書中我們可以感受到她在創設良好的家庭環境、陪伴孩子成長等方面的用心付出。我支持江潔做中**庭文化的普及與傳播者。相信這本將家庭教育理論與實踐有機結合的書,一定會讓讀者受益匪淺。 ——泰康人壽保險股份有限公司董事長 陳東升
教育好一個孩子比管理好一家企業*難,卻*有意義。所以,當我為人母時,我盡力以身作則,用自己的一言一行影響孩子。家長是孩子*好的老師。中國要想發展壯大,必須從家長做起,從教育做起。江潔的這本書值得企業家一讀! ——碧生源控股有限公司副董事長 高雁
對於父母來說,給孩子*好的家庭教育是一個永恆的課題。孩子在成長過程中會遇到各種各樣的問題和挑戰,父母需要與孩子共同面對,與孩子共同成長。我期待這本書能給讀者帶來啟發,我*期待社會各界都能夠關注家庭教育,為孩子的健康成長營造良好的家庭環境。 ——北京市婦聯宣傳部部長 王芳
國民素質要從娃娃抓起,而娃娃素質要從家長抓起。家庭文化與家長教育是家庭和諧幸福的根基——家長好好學習,孩子自然天天向上。江潔投身家長教育實踐並出書推廣家長教育,期望她能成為**的教育實踐者。 ——中**長教育研究所所長、北京大學文化研究與發展中心研究員 齊大輝
如何當好父母,給孩子提供*好的教育,是值得每個家長深思,且應不斷修正認知和行動的問題。江潔在《家長有見識,孩子***》一書中給出了具體、科學的家庭教育策略,使這本書成為具有普適性和實踐意義的家庭教育指導讀本。 ——北京市西城區紅山幼兒園園長 任樹嫻
家長有見識,孩子***,意味著家長要呵護孩子的成長、陪伴孩子成長、與孩子共同成長,成為彼此的“師”與“友”,成就各自生命的美好與精彩。相信《家長有見識,孩子***》一書能帶給你這樣的體悟和啟迪。 ——北京小學紅山分校校長 陳崴
父母是孩子*好的老師。孩子從呱呱落地到長大成人,對其影響*深的是家庭教育。父母的言行舉止極大地影響孩子的成長和未來,所以父母在孩子面前應謹言慎行,傳遞正向思維與做事方法。《家長有見識,孩子***》是一本家長科學教育孩子的好教材。 ——徒步旅行家、當代“徐霞客” 雷殿生 \"
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\" 養育孩子是父母的終身事業。如果父母用心陪伴孩子成長,孩子將會受益一生。
歷數生活中的幸福,事業有成、夢想成真固然能給我們帶來快樂,但這些終究是過眼雲煙。生命中最珍貴的,是家庭給我們的幸福,是孩子們的快樂成長。
我們都知道父母是孩子最好的老師,但做到知行合一卻很難。江潔身為兩個孩子的母親,在教子過程中有感於家庭教育的缺失,創建了博冠國際家長學校,目前已經成功幫助數千名家長成為優秀的父母。在大量接觸各類父母的過程中,她總結出培養好孩子的六大關鍵:為孩子營造溫馨、安全的家庭環境;了解孩子的性格、智能優勢;抓住孩子的成長敏感期;對孩子進行科學的情緒管理,營造良好的親子關繫;不斷提升自我的教育理念與手段。
本書教你如何做到以上六點,成為最好的父母!
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\" 江 潔
安徽黃山人,澳門城市大學MBA。中國家庭文化普及與傳播者。北京市家庭教育研究會理事,北京東方博冠國際文化傳播有限公司總裁、博冠國際家長學校創始人、首席導師、博冠國際父母聚樂部創始人,現代企業家家庭管理高級顧問,“啟明星工程”大學生創業導師。
主講課程
家長學校課程:《做最好的父母,培養好孩子》《幼小銜接家長課堂》《素質教育打造兒童軟實力》《兒童成長關鍵期教養重點》。
企業公開課:《良好家庭文化造就幸福企業人》《如何構建新型現代家庭文化》《企業管理與德魯克文化》《企業情緒資本管理》。
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\" **序 母親是每個人的**位老師 自 序 孩子成就父母的幸福 前 言 第一章 家庭,孩子成長的搖籃 母愛與父愛,一個也不能少 母愛&父愛 好媽媽成就好孩子 養育孩子,父親也不能缺席 好家庭勝過好學校 良好的家庭教育造就孩子的成功 身教重於言教 傳承財富不如培養財商 “速商”,讓孩子*接近成功 讓孩子學會為自己的行為負責 第二章 挖掘孩子的智能潛質,因材施教 性格不一樣,教養大不同 四種性格類型 性格是可以改變的 用多元智能開啟孩子的成長密碼 每個孩子都有自己的優勢智能 挖掘孩子的智能潛質 將孩子培養成“T”型人纔 聰明的孩子是培養出來的 提升孩子智力的四大法寶 重視孩子非智力因素的培養 第三章 抓住孩子的成長敏感期,有的放矢 在對的時間做對的事 孩子的成長是有敏感期的 孩子必經的敏感期 抓住孩子的敏感期開展教育 孩子的前程是規劃出來的 科學規劃孩子的成長方向 興趣比專業*重要 能力比學歷*重要 第四章 正視孩子的情緒,因勢利導 父母,給自己的情緒一條出路 不做“壓力鍋”父母 調整情緒的基本技巧 孩子也是有情緒的 孩子的情緒從何而來 孩子的情緒會發出信號 適當的焦慮是好事 做好情緒管理,孩子受益一生 接納孩子的情緒 處理孩子情緒的錯誤做法 父母要控制自己的情緒 化解孩子情緒的五大步驟 孩子的自控力,父母教*好 第五章 營造良好的親子關繫,一起成長 愛比方法*重要 好的親子關繫大於好的教育 用成長的眼光看待孩子 教育方式與教育內容同樣重要 通過家庭教育構建親子關繫 孩子的人格教育靠父母 讓孩子養成良好的行為習慣 給孩子奠定自信的基石 鼓勵孩子多參加活動 不要對孩子的事大包大攬 多給孩子創造與他人交往的機會 0~18歲,親子教育這樣做 0~2歲,與孩子建立親密關繫 2~6歲,帶著孩子走出家門、多做遊戲 6~12歲,允許孩子犯“錯誤” 12~18歲,認同、保護孩子的興趣 疏通親子關繫的五大法寶 傷什麼都別傷孩子的心 讓孩子學會感恩 幫助孩子克服成長的煩惱 帶著孩子去旅行 慢養,讓孩子贏在終點 第六章 智慧父母的自我提升 父母的思路決定孩子的出路 父母是樹根,孩子是花朵 智慧教育大於知識教育 關注孩子的心理成長 做善於發現的父母 父母是孩子的引路人 孩子要先成人再成纔 為孩子選擇*合適的教育途徑 父母是心靈老師,家庭是素質學校 父母也需要不斷地學習 要改變孩子,先要改變自己 讓自己變身教育專家 智慧父母成就**孩子的秘密 為孩子提供寬松的成長環境 挖掘孩子的獨特性 揚長避短,發揮優勢 打造孩子的**競爭力 構建孩子的能力體繫 後 記 \"
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\"孩子成就父母的幸福
養育孩子是父母的終身事業。如果父母用心陪伴孩子成長,孩子將會受益一生。 走過人生數十載,歷數生活中的幸福,事業有成、夢想成真固然能給我們帶來快樂,但這些終究是過往雲煙。生命中*珍貴的,是家庭給我們的幸福,是孩子們的快樂成長。 在朋友眼中,我是一個特別不安於現狀,也特別愛折騰的人。我於1999年加入中國平安,2001年因為能力強、機遇好,成為中國平安*年輕的支公司總經理,擁有了同齡人眼中比較好的職業和收入。2005年我被調到合肥,2006年又回到黃山籌建新公司,沒想到創造了一個奇跡—成為“泰康人壽***總監”。 但孩子改變了我的人生軌跡。為了孩子,我先後做出了兩次重大抉擇:**次是2011年的5月,為了讓孩子獲得*好的教育資源,我放棄了黃山的安逸生活,將全家遷到北京。到了北京之後,我的*大感受是:北京是一個資源多,平臺大,信息量、學習資源異常豐富的地方。我參加了北大、清華的總裁班,參加了各種名流俱樂部。在同商業名流、學術名家交往的過程中,我感受到了健康向上的力量,我的生活綻放出*美的光彩。 第二次是希望有時間和精力陪伴孩子度過成長關鍵期,我放棄了專注15年的保險行業,潛心從事父母教育研究和傳播,希望用自己的領悟和影響力去***多的父母關注家庭教育。 在剛來北京的很長一段時間裡,我參加了很多家庭教育研討會,也接觸了很多**的媽媽,其中很多人都是有海外留學經歷或海外工作經歷的“高知”。在同她們的交流學習過程中,我開闊了視野,獲得了很多成長。比如,剛到北京時,我以為教育孩子就是給她找*好的學校、*好的老師,給她報*貴的興趣班。我甚至還決定,如果我再忙一點的話,就直接給孩子找一個好的家教。後來經過一場場的研討會,以及和很多父母的交流,我發現他們對孩子的教育投入了很多心力,我這纔意識到教育不僅僅是學校的事情,父母也很重要。於是我認真學習家庭教育知識,並在與孩子的互動交流中不斷地實踐。後來我發現,在教育孩子的過程中,自己也獲得了很多成長。於是我產生了做父母教育的想法。我覺得自己做父母教育有兩個優勢:**,我是兩個孩子的媽媽,我打心眼裡熱愛教育,希望學有所成,讓自己的孩子成為受益者;第二,我有15年職業經理人生涯,知道如何運轉一個公司。於是我決定做父母教育,希望能成就自己,也把父母教育的理念傳播出去,做一些有社會價值的事情。 孩子是家庭的希望,是祖國的未來。父母不僅要成為合格的職業人,還要肩負起育兒的使命,為孩子提供*好的教育,但現實是,家庭、事業失衡現像比比皆是。 父母教育是家庭教育的基礎,是國民素質的源頭。**的父母給予孩子什麼樣的教育,明天,家庭、社會、**和民族便會收獲什麼樣的未來。所以我希望通過父母教育的普及與推廣,幫助父母達到減壓增智、家業平衡、幸福圓滿的目的。 家庭是一所學校,家庭教育有著自身獨特的方式。它通過家庭環境氛圍及父母的言論、行為對孩子產生潛移默化的影響,在無形中塑造著孩子的人格、品德與基本素質,所以父母教育是一項**有社會意義和社會價值的事。 許多父母都有一個共同的感觸,那就是現在的父母實在難當。在事業和家庭之間忙忙碌碌,往往什麼都沒做好。由於父母和孩子缺乏良好的溝通,兩代人之間往往有隔閡,甚至形成對立。一些企業家和社會精英在事業上很成功,對家庭管理和子女教育卻一籌莫展。 未來10年,隨著中國社會的不斷發展,中國企業管理層將面臨大面積的交接班,成功人士所面臨的難題往往不再是前方的“事業征戰”,而是後方的“家庭挑戰”。做好家族管理與財富傳承,已成為中國企業家們的迫切需求。 完整的教育體繫包括家庭教育、學校教育和社會教育,但父母通常把教育孩子的重任全權委托給學校。為此,他們竭盡所能地為孩子尋找*好的學校。這樣做當然沒有錯。我本人也**看重學校教育,認為好的學校是父母送給孩子的*好的教育禮物。所以我為燦燦和頂頂分別選了*好的小學、幼兒園。燦燦所在小學**重視家校共建,其教育理念是“腳踏實地做人,腳踏實地做事,頂天立地做人”。校長陳崴**有親和力,曾被評為“‘中華古詩文經典誦讀工程’全國**工作者”,榮獲了“北京市西城區**屆科研帶頭人”等多項榮譽。頂頂所在幼兒園的教育理念是“溫暖、關愛、真情”——這六個字對於家長來說很溫暖——目標是“習慣良好,學會自護,敢於表現,快樂生活”。園長任樹嫻擁有多年幼兒教育經驗,孩子們都親切地稱她為“園長媽媽”。 但是,僅有好的學校教育是不夠的,父母還需要做好家庭教育。經過多年的潛心研究,我越發領悟到教育的前提是孩子和父母之間必須建立親密的關繫。父母隻有充分了解自己的孩子,深入了解孩子的成長規律,纔能真正走進孩子的內心世界。在家庭教育中父母應該是主角,不是配角,*不能缺位。父母的角色是任何人都無法替代的,也沒有任何捷徑可走。 孩子的問題*不是靠金錢就能解決的,而是要靠時間和用心陪伴。隻有願意花時間陪伴孩子成長和不斷學習的父母,纔可能少走彎路。為此,父母要不斷學習、勇於改變、*新觀念、自我成長,探索適合自己孩子的教養方式。 家庭是社會的*基本單位,實現“中國夢”需要一個個幸福美滿的家庭細胞。現在,很多父母在家庭教育方面開始覺醒,也知道自己在教育孩子方面存在不足,期望通過學習獲得好的教育觀念、教育方法。我作為一位母親,特別能理解父母的這份心情,但在中國,專門做父母教育的機構還是很稀缺的,所以我希望能夠給父母們搭建一個高質量的學習和交流平臺。基於此,我創建了博冠**。 博冠**與世界接軌,融合了**前沿的教育理念與教育實踐,旨在**父母將孩子培養成為具有**競爭力的博士和**,幫助*多的家庭擁有*好的生活方式。作為博冠**的創始人,我把自己對家庭文化全方面的研究與推廣作為工作重點,希望在自我提升中和父母共同成長,希望孩子們在父母的培育下擁有在世界舞臺發聲的機會與實力,讓我們共同演繹美好的未來!
我要感謝我的家人。父母、老公、孩子,是你們讓我體悟了愛與被愛的幸福。作為一個個性強、脾氣倔,不懂得愛家人的女人,是你們的寬容和呵護讓我一次次蛻變,用心愛你們將是我*重要的事。 我還要感謝我的MBA導師陳素川。2012年,我給陳老師打電話,告訴她:“這一次我下定決心,想做一份屬於自己的事業,就是在2013年創辦一家致力於文化傳播的公司。我想把父母教育這個理念傳播出去,做一份有社會價值的事業。”陳老師對我的這份事業特別地支持和認同。她說:“在21世紀做教育是**有意義的,時機也**好。中國人對孩子的教育從來沒有這麼焦慮過,也從來沒有這麼投入過。為了能讓孩子上名校,許多父母忙著給孩子報各種培訓班、興趣班,買學區房,送孩子出國遊學……但這樣做對不對?效果怎樣?父母心裡是沒有底的,所以他們急需獲得專業指導。”
我有了辦教育的想法後,很快就獲得了投資人的青睞,也有了跟隨者。在一次次的學術研討及設計課程大綱的過程中,我也得到了很多專家的支持和肯定,在此我要感謝給予我幫助的專家和團隊。 我還要感謝泰康人壽董事長陳東升。當我告訴陳董事長我正在從事家庭文化的普及與傳播後,他鼓勵我堅持下去。他對我說:“在中國,家庭管理主要涉及兩大人群——孩子和老人,所以,這兩個行業都是充滿前途的。你現在主要關注孩子的問題,而泰康人壽主要關注老人的養老問題。隨著中國日漸進入深度老齡化社會,如何解決老人的後顧之憂成為當務之急。在意識到了這一趨勢後,泰康人壽以為老人提供安全、完善的醫療保障為己任,考察了全世界眾多的**養老社區,提出了‘人性化、高品質的養老社區’理念。這一理念已經得到了廣泛的社會認可,並已被眾多家庭接受。我希望咱們的事業都能如朝陽一樣蒸蒸日上。”
孩子的命運往往取決於父母對教育觀念的選擇。美國基督教哲學家阿爾文·普蘭丁格(AlvinPlantinga)說:“命運不是機遇,而是選擇。”希望本書能幫助你理性思考家庭教育的本質,了解家庭教育應有的格局,以及家庭教育實踐的具體方法。但僅僅了解這些還不夠,還要付諸行動,要多運用、勤實踐,做家庭教育的實踐家。 現在,陪伴孩子已經成為我人生的一大樂趣,這些愉快的經歷為我未來創作*多的作品打下了良好的基礎。希望本書能夠惠及所有關心孩子成長的讀者。 \"
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