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  • 聲樂基礎教程視頻指導版 :趙曉亮 主編 著 音樂(新)藝術 新華書
    該商品所屬分類:少兒 -> 幼兒啟蒙
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    【作者】 人民郵電出版社 
    【出版社】人民郵電出版社 
    【ISBN】9787115478245
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    內容介紹



    品牌:POSTS
    ISBN編號:9787115478245
    書名:聲樂基礎教程 聲樂基礎教程

    作者:人民郵電出版社
    代碼:39
    是否是套裝:否

    出版社名稱:人民郵電出版社

        
        
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    聲樂基礎教程

    作  者: :趙曉亮 主編 著
    size="731x8"
    定  價: 39.8
    size="731x8"
    出?版?社: 人民郵電出版社
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    出版日期: 2018年04月01日
    size="731x8"
    頁  數: 166
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787115478245
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    目錄
    ●章歌唱的生理基礎1
    節 歌唱的發聲器官的構造及作用 2
    一、聲源器官 2
    二、呼吸器官 2
    三、共鳴器官 2
    四、咬字吐字器官 3
    第二節 歌唱的呼吸 4
    一、呼吸的重要性 4
    二、胸腹式呼吸 4
    三、歌唱呼吸的訓練 5
    第三節 歌唱的發聲 6
    一、歌唱發聲原理 6
    二、歌唱發聲的訓練 6
    第四節 歌唱的共鳴 7
    一、人體共鳴腔的劃分 7
    二、歌唱共鳴的訓練 7
    第五節 歌唱的咬字、吐字 8
    一、咬好字頭、唱好字腹、收好字尾 8
    二、漢語中的 “十三轍” 9
    三、關於聲調 9
    第六節 歌唱的姿勢和表情 9
    一、歌唱的姿勢 9
    二、歌唱的面部表情 10
    本章小結 10
    思考與延伸 10
    第二章歌唱的發聲訓練 11
    節 發聲訓練的功能和特點 12
    一、發聲訓練的功能 12
    二、發聲訓練的特點 12
    第二節 發聲訓練實踐 12
    一、呼吸訓練 12
    二、哼鳴訓練 13
    三、聲音位置訓練 14
    四、母音轉換訓練 14
    五、跳音訓練 15
    六、打嘟嚕訓練 16
    七、音階訓練 17
    八、琶音訓練 17
    本章小結 18
    思考與延伸 18
    第三章歌曲的分析與處理 19
    節 分析作品的思想內涵 20
    一、了解歌曲的詞曲作者及創作背景 20
    二、分析歌詞 20
    三、把握作品的藝術風格 20
    第二節 研究歌曲的音樂表現手段 21
    第三節 整體布局 22
    本章小結 22
    思考與延伸 23
    第四章歌唱學習中的誤區及困惑 24
    節 歌唱中常見的問題及克服方法 25
    第二節 聲樂學習中的誤區和困惑 25
    一、松弛有度 收放自如 26
    二、聞之在前呼焉在後 26
    三、何為混聲 27
    四、流派之爭 27
    本章小結 27
    思考與延伸 28
    第五章兒童的聲樂教學 29
    節 兒童的生理和心理特點 30
    一、兒童的生理特點 30
    二 、兒童的心理特點 31
    第二節 兒童嗓音的保護 31
    一、變聲期前兒童的嗓音保護 31
    二、變聲期兒童的嗓音保護 32
    第三節 兒童嗓音訓練 32
    一、兒童嗓音訓練的目的 32
    二、兒童歌唱發聲訓練遵循的原則 32
    三、兒童歌唱發聲訓練的內容與方法 33
    第四節 兒童歌曲的選擇與處理 35
    一、兒童歌曲的選擇 35
    二、兒童歌曲的處理 36
    第五節 兒童歌曲演唱教學指導 39
    一、選歌 39
    二、激發唱歌興趣 39
    三、念歌 39
    四、教唱環節 40
    五、字斟句酌,傾注情感 40
    本章小結 40
    思考與延伸 40
    第六章歌曲選編 41
    節 中外歌曲 42
    1.花非花 42
    2.故鄉的小路 42
    3.軍港之夜 43
    4.問 45
    5.大海啊,故鄉 46
    6.邊疆的泉水清又純 47
    7.在那遙遠的地方 49
    8.我親愛的 49
    9.大森林的早晨 53
    10.紅豆詞 54
    11.媽媽教我一支歌 56
    12.你們可知道 58
    13.紅梅贊 64
    14.二月裡見罷到如今 65
    15.珊瑚頌 67
    16.燕子 69
    17.誰不說俺家鄉好 70
    18.我像雪花天上來 71
    19.為了誰 72
    20.我愛你,中國 74
    21.鴻雁 76
    22.國家 77
    23.天路 78
    24.陽光樂章 80
    25.我和我的祖國 81
    26.黃水謠 83
    27.黨啊,親愛的媽媽 84
    28.好日子 86
    29.我愛你,塞北的雪 88
    30.老師我想你 89
    31.祝福祖國 91
    32.龍文 92
    33.共築中國夢 94
    34.古老的歌 95
    35.江山 96
    36.我親愛的爸爸 98
    37.一杯美酒 101
    38.長鼓敲起來 103
    39.北大荒人的歌 104
    第二節 中國兒童歌曲選編 106
    1.撥蘿卜 106
    2.滑滑梯 107
    3.好媽媽 107
    4.打電話 108
    5.愛我你就抱抱我 109
    6.小兔子乖乖 110
    7.小雨沙沙 111
    8.小燕子 111
    9.找朋友 112
    10.禮貌歌 113
    11.對不起、沒關繫 114
    12.十二生肖歌 115
    13.國旗多美麗 116
    14.快樂的節日 116
    15.藍精靈之歌 118
    16.勞動最光榮 119
    17.蝸牛與黃鸝鳥 120
    18.小鴨子 120
    19.小白船 121
    20.粗心的小畫家 122
    21.春天在哪裡 122
    22.我愛雪蓮花 123
    23.賣報歌 124
    24.采蘑菇的小姑娘 125
    25.媽媽格桑拉 126
    26.每當我走過老師窗前 127
    27.摘草莓 128
    28.雨花石 129
    29.種太陽 131
    30.牧童之歌 132
    31.讀書郎 133
    32.愛的人間 134
    第三節外國兒童歌曲 135
    1.十個小印第安人 135
    2.粉刷匠 136
    3.新年好 136
    4.洋娃娃和小熊跳舞 137
    5.玩具進行曲 137
    6.祝你聖誕快樂 138
    7.小星星 139
    8.小紅帽 140
    9.哆來咪 140
    10.鈴兒響叮當 143
    11.雪絨花 144
    12.小小少年 145
    第四節合唱歌曲 146
    1.小步舞曲 146
    2.七色光之歌 147
    3.歌聲與微笑 149
    4.踏雪尋梅 150
    5.西風的話 151
    6.盧溝謠 153
    7.聽媽媽講那過去的事情 154
    8.中國少年先鋒隊隊歌 159
    9.少年,少年,祖國的春天 161
    10.友誼地久天長 162
    11.送別 164
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    本書以培養小學教師和兒童聲樂教師為目的,亦可作為一線兒童聲樂教師的參考書。本書共有6章,從聲樂基礎理論知識入手,以平實易懂的語言講述理論的同時,配以翔實、生動的圖片,能夠使學生對聲樂學習的概念有所了解。本書特別重視聲樂學習的實踐活動,著重技能和訓練,並把提高聲樂作品的藝術表現力作為聲樂學習的進階教程。

    作者簡介

    :趙曉亮 主編 著

    size="43x26"

    趙曉亮,保定學院音樂繫教師,從事小學教育專業、學前教育專業聲樂教學多年,經驗豐富。本書配備了視頻,易學易教,方便讀者更好掌握技能。

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