產品名稱:聲樂教學藝術與演唱實踐 是否是套裝:否 書名:聲樂教學藝術與演唱實踐 聲樂教學藝術與演唱實踐 代碼:33 出版社名稱:花城出版社 出版時間:2009年07月 作者:顏五湘 開本:16 ISBN編號:9787536057418
" 聲樂教學藝術與演唱實踐 作 者:顏五湘 編著 著作 定 價:33 出 版 社:花城出版社 出版日期:2009年11月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787536057418 ●上篇 論聲樂教學 ● 第一章 聲樂藝術概論 ● 一、聲樂藝術的特征 ● 二、聲樂藝術的功能與作用 ● 三、時代聲樂的特征 ● 四、對現代聲樂教師的基本要求 ● 第二章 聲樂教學的原則 ● 一、德與技相結合的原則 ● 二、感性與理性相結合的原則 ● 三、循序漸進,因材施教的原則 ● 四、以學生為主體,教師為主導的教學原則 ● 五、綜合培養,全面發展的原則 ● 第三章 聲樂教學的方法 ● 一、用準確精練的語言來解釋發聲(也稱講授法) ● 二、培養學生敏銳的聽覺(也稱模仿教學法) ● 三、以形像化的語言進行啟發教學(也稱比喻教學法) ● 四、抓住主要矛盾為難點來突破解決的教學(也稱機理教學法) ● 五、以音樂旋律為手段來進行教學(也稱歌曲教學法) ● 六、用母音和子音來調整聲音的教學(也稱語音教學法) ● 第四章 聲樂教學的內容...... 內容簡介 歷史進入二十一世紀的今天,隨著社會經濟的發展,科技的飛躍,各種文化現像繁復紛呈,人的精神文化生活日趨豐富多樣。聲樂作為文化的重要形式之一,和其他文化形式一樣,經歷了翻天覆地的變化。它已不再是歌唱家的專利,而成了廣大群眾的業餘愛好。隨著聲樂文化的普及,一時間適合音樂愛好者教學練習的教材卻嚴重滯後,藝術專業院校很好不錯性的論著有些顯得理論性與知識性太深,有的出版年份已久,歌曲內容陳舊,有的單純地論述了某一唱法的知識,或隻簡單地進行了曲目的編排等等,大多不能滿足現在讀者的需求。應廣大音樂愛好者的要求,結合聲樂教學的實際,筆者從理論與實踐相結合的角度作一嘗試,編寫了本書。全書分兩部分,靠前部分論述了聲樂藝術的特征與教學的原則與規律,重點論述了聲樂教學的內容、方法、技能技巧、以及很常用的聲樂教學手段和發聲訓練的步驟;第二部分精選了100多首很常用的教學曲目,曲目內容豐富廣泛,作者逐曲做了簡單的教學提...... 顏五湘 編著 著作 顏五湘,女,湖南安仁縣人。1976年畢業於湖南師範大學音樂繫,2005年中國音樂學院聲歌繫委培生,師從有名歌唱家溫可錚教授和梁長喜副教授。1976-1985年在郴州市歌劇團工作。曾在中央人民廣播電臺和湖南人民廣播電臺錄制嘉禾民歌一首《嘉禾辣椒一支花》,在全國播放產生影響。主演的歌劇《洪湖赤衛隊》、《特別代號》、《唐人街上的傳說》等在省內外受到贊譽,並被評為省級歌劇新秀。1985至今從事音樂教學工作,曾創作編導的女聲二重唱《甜甜的歌》,1989年獲全國中師音樂舞蹈比賽一等獎;編導的女聲表演唱《小雞小鴨和王奶奶》獲全省中師音樂舞蹈比賽一等獎;1996年執教的音樂課《兒童歌曲的旋律發展手法》,在全省...... 上篇 論聲樂教學 靠前章 聲樂藝術概論 聲樂是以自身的器官為表現手段和工具的一種藝術形式。在國外,聲樂專指歌唱,在我國則是歌唱、戲曲、和曲藝演唱的統稱。是用科學的發聲方法發出優美嘹亮的歌聲,又用歌聲透過音樂化了的文學語言,生動地塑造藝術形像,描繪意境,表達思想感情的音樂藝術。它既是一種復雜的體力勞動,更是一種在激動情緒中進行創造的不錯神經活動。因而要想輕松自如地運用自己的嗓音來歌唱,就必須了解掌握有關聲樂方面的知識,對自身的嗓音各發聲器官進行長期的、繫統的協調訓練,並有著一定的演唱實踐的經驗。聲樂作為一門技能技巧性很強的藝術學科,在我國現代聲樂文化發展的今天,在聲樂教學中,歷來是仁者見仁,...... "
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