內容簡介
《幼兒音樂劇(主題活動方案設計與實施)》由趙紅、馮桃編著。
幼兒音樂劇主題活動將五大領域的內容有機地融合進來，是一種綜合性的學習活動。幼兒音樂劇主題活動的整合性特征與促進幼兒全面發展的教育目標相契合，不僅能促進幼兒的表層能力發展，如歌唱、語言、動作等，更能促進幼兒深層智力與社會性的發展。
在主題活動中，幼兒和教師們選擇自己喜愛的音樂劇，深入挖掘劇本中的教育內涵，從劇本的理解、表達、創作、表演四個方面入手，開展豐富多彩的主題活動，並將主題活動內容融入幼兒的一日生活之中。
在主題活動的開展過程中，教師鼓勵幼兒用自己喜聞樂見的方式(如歌唱、舞蹈、表演等)表達音樂劇中人物的情感、故事的發展和戲劇的衝突，並尊重幼兒的自主選擇和表達，這在一定程度上彌補了以往幼兒園藝術教育的不足，豐富了藝術教育的內涵。
