●魯國堯·隆重紀念《廣韻》頒行千年,堅持自主創新開拓奮進
●劉艷梅·"脂、微"分部的學術演進與完善
●施向東·等韻學與音繫學
●鄭張尚芳·顏之推"南染吳越、北雜夷虜"謎題試由聲母索解
●李香日譯吳音中帶-j-的一二等韻字
●林亦·《廣韻》與粵語研究
●汪啟明、鄭源、符丹·郝疏《爾雅》轉語研究述論
●平山久雄·論《廣韻》真、諄分韻的語音條件
●羅偉豪·釋黃佤《廣韻》四十一聲類
●簡啟賢·從《集韻》"某讀"看《廣韻》收字審音嚴於《集韻》
●黃耀堃·《說文》段注與《廣韻》
●唐作藩·《廣韻》繫韻書與中古漢語的語音繫統
●劉志成·"秦隴則去聲為入"考
●岩田憲幸·《廣韻切韻譜》——辻本春彥先生在《廣韻》研究上的成就瀋建民在《廣韻》各韻類字的分布及相關問題
●劉華江·《韻鏡》與相關韻書比較研究
●李開·《韻鏡》半舌半齒音重紐和舌音齒音非重紐
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"等韻學"是利用韻圖來研究漢語音韻結構及其規則的學問。等韻學中包含了我們今天所說的語音學和音繫學的一些內容,值得我們去剖析、探究。
漢語音韻學從漢末開始萌芽,首先用反切的方法把一個音節分析成聲和韻兩部分;到南北朝發現了四聲,一個漢字(一個音節)就是聲、韻、調的組合。但是反切隻有兩個字,聲調是蘊涵在反切下字當中的。一些學者把反切彙總起來,對具有相同的聲調和韻的音節進行了初步的歸納整理,編成韻書,也就是按韻裒集的同音字表。這可以說是大規模的歸納的研究。
但是韻書的編寫還隻是漢語語音的歸納,還不能算是音繫學。韻書包含了漢語音繫的各種要素、規則,但是都是潛在的,是需要排比、歸納、分析、深入研究纔能了解的。如何去排比、歸納、分析、研究,需要一......
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