●第一章 旋律音程、和聲音程聽記訓練第一節 旋律音程聽記訓練1.不包含變化音的音組聽記2.包含有變化音的音組聽記3.音組聽記綜合練習第二節 調內和聲音程連接聽記訓練1.音程連接中橫向線條聽記練習2.音程連接綜合練習第二章 調內三和弦、七和弦連接聽記訓練第一節 調內三和弦連接昕記訓練1.在同一個音上構成的不同三和弦2.三和弦連接中橫向線條聽記練習第二節 調內三和弦、七和弦連接聽記訓練1.在同一個音上構成的不同三和弦、七和弦對比聽辨2.調內七和弦連接聽辨3.調內三和弦、七和弦連接聽辨第三章 節奏聽記訓練第一節 常見節奏分類(2/4、3/4、4/4拍子)1.基本類2.附點類3.切分類4.休止類5.跨拍、跨小節 延音線類第二節 節奏分類練習1.基本類節奏練習2.附點類節奏練習3.切分類節奏練習4.休止類節奏練習5.跨拍、跨小節延音線類節奏練習6.綜合類節奏練習第四章 旋律聽記訓練第一節 由基本節拍節奏構成的旋律1.2/4拍子2.3/4拍子3.3/8拍子4.4/4拍子5.6/8拍子第二節 較復雜節奏構成的旋律1.2/4拍子2.3/4拍子3.3/8拍子4.4/4拍子5.6/8拍子第三節 包含有經過音、輔助性變音的旋律第五章 音程、和弦性質聽辨訓練第一節 音程性質聽辨訓練方法1.“色彩感”2.“協和感”3.“相對首調感”第二節 音程性質聽辨訓練1.“協和感”訓練2.音程性質聽辨綜合練習第三節 和弦性質聽辨訓練方法1.“色彩感”2.“協和感”3.“厚度感”4.“相對首調感”5.在模唱中辨別不協和三和弦第四節 和弦性質聽辨訓練1.三和弦“色彩感”訓練2.七和弦“厚度感”、“色彩感”訓練3.三和弦、七和弦性質聽辨綜合練習第六章 練耳綜合模擬試題練耳綜合模擬試題一練耳綜合模擬試題一參考答案練耳綜合模擬試題二練耳綜合模擬試題二參考答案練耳綜合模擬試題三練耳綜合模擬試題三參考答案練耳綜合模擬試題四練耳綜合模擬試題四參考答案練耳綜合模擬試題五練耳綜合模擬試題五參考答案練耳綜合模擬試題六練耳綜合模擬試題六參考答案練耳綜合模擬試題七練耳綜合模擬試題七參考答案練耳綜合模擬試題八練耳綜合模擬試題八參考答案練耳綜合模擬試題九練耳綜合模擬試題九參考答案練耳綜合模擬試題十練耳綜合模擬試題十參考答案附錄一、湖南省2006年普通高等學校音樂專業招生考試練耳試卷(A、B卷)及答案二、練耳教學輔助軟件――EarMaster(練耳大師)簡介(一)音程比較課題(選擇音程遠近)(二)音程性質聽辨課題(三)原位和弦性質聽辨課題(四)轉位和弦性質聽辨課題(五)和弦序進聽辨課題(六)音階識別聽辨課題(七)節奏試奏課題(八)節奏模仿課題(九)節奏糾錯課題(十)音組聽寫課題(十一)查看學習成績(十二)自行設計聽辨內容
內容簡介
聽覺是不斷訓練的過程,有其“聽”的獨特性。 靠前出版的練耳教程雖然較多,但是基本上是文字性教材。 本書按照練耳教學的四個模塊進行編寫,分成音程、和弦、節奏、旋律和性質聽辨等幾個專題,還特別安排了十套模擬練耳試題作為總結。 為了方便廣大學生練耳課程的學習和訓練,本書特別強調和突出了“有聲”的特點,將所有的譜例和模擬試題均錄制成音響,為學生的學習創造出更好的條件。