《幼小銜接口算心算題卡（100以內加減法）》一書綜合考慮幼兒認知特點，融彙科學訓練體繫，在算理、數感、思維方面全面實現幼小銜接。作者韓燕深入研究和借鋻全國小學一年級各版本《數學》教材中的教學方法，並根據幼兒特點加以調配，真正實現幼小平滑過渡。包含基礎導入、全面訓練、思維拓展三大模塊，循序漸進，極富層次感，*易於培養和提升幼兒的口算心算能力。

《幼小銜接口算心算題卡（100以內加減法）》 一書由擁有豐富經驗的幼教專業人士韓燕編寫，全書 分成三大模塊：基礎導入部分用科學的方式講解計算 方法，闡述嚴謹獨到；全面訓練部分層次分明，左右 欄題目既相互獨立，又相互依存，內部蘊含大量的逆 運算和巧算方法，對比計算讓孩子迅速掌握運算規律 ，做一道題，可以掌握一種甚至兩種運算方法，真正 實現幼小順利銜接；思維拓展部分通過變式計算，讓 孩子開闊眼界，拓展思維，其中設置的題目非常精巧 ，具有強烈的啟迪作用。本書融彙作者多年的寫作經 驗，在同類產品中實屬一流產品。

基礎導入
進位加法的兩種口算方法
退位減法的兩種口算方法
進位加法的豎式計算
退位減法的豎式計算
50以內的加法
不進位加法（1）
不進位加法（2）
進位加法（1）
進位加法（2）
進位加法（3）
思維拓展
50以內的減法
不退位減法（1）
不退位減法（2）
退位減法（1）
退位減法（2）
退位減法（3）
思維拓展
50以內的加減法綜合練習
練習（1）
練習（2）
練習（3）
思維拓展
100以內的分與合
練習（1）
練習（2）
100以內的加法
整十數加整十數（1）
整十數加整十數（2）
兩位數加整十數或—位數（不進位）（1）
兩位數加整十數或一位數（不進位）（2）
兩位數加—位數（進位）（1）
兩位數加—位數（進位）（2）
兩位數加一位數（進位）（3）
兩位數加兩位數（不進位）（1）
兩位數加兩位數（不進位）（2）
兩位數加兩位數（進位）（1）
兩位數加兩位數（進位）（2）
思維拓展
100以內的減法
整十數減整十數（1）
整十數減整十數（2）
兩位數減整十數或—位數（不退位）（1）
兩位數減整十數或一位數（不退位）（2）
兩位數減—位數（退位）（1）
兩位數減—位數（退位）（2）
兩位數減—位數（退位）（3）
兩位數減兩位數（不退位）（1）
兩位數減兩位數（不退位）（2）
兩位數減兩位數（退位）（1）
兩位數減兩位數（退位）（2）
思維拓展
100以內的加減法綜合練習
練習（1）
練習（2）
練習（3）
練習（4）
練習（5）
練習（6）
練習（7）
思維拓展
100以內的連加
練習（1）
練習（2）
練習（3）
練習（4）
練習（5）
練習（6）
練習（7）
思維拓展
100以內的連減
練習（1）
練習（2）
練習（3）
練習（4）
練習（5）
練習（6）
練習（7）
思維拓展
100以內的加減混合運算
練習（1）
練習（2）
練習（3）
練習（4）
練習（5）
練習（6）
練習（7）
思維拓展