問:誰是“小貓小貓”?
莫·威廉斯:小貓小貓跟她的好朋友們有很多有趣的冒險,比如小狗小狗,小兔小兔,犀牛犀牛,你可以在《小貓小貓,那是誰?》繫列中讀到他們的故事。
問:這個繫列是給大孩子看的還是小孩子看的?
莫·威廉斯:我創作《淘氣小鴿子》繫列的時候,也開始創作給閱讀初學者看的《開心小豬和大像哥哥》繫列。別人總是問我,你什麼時候開始寫章節故事,什麼時候開始寫青少年文學,我回答說,我要為更小的孩子創作一個繫列了,那就是這套《小貓小貓,那是誰?》。我的工作的獨特之處在於,我在為不識字的人寫書,也就是說,我的讀者不會閱讀。所以我必須保證我的《小貓小貓,那是誰?》繫列對我的讀者有吸引力,同樣對“演奏”它的人也有吸引力。“演奏者”就是在座的各位,家長、老師。這個繫列是我創作過年齡段醉低的書,我想寫出曾經我和女兒一起讀過的寶寶書一樣的書,但也要扭轉一些定式——你很小,並不意味著你沒有幽默感。
問:《小貓小貓,那是誰?》裡有鴿子嗎?
莫·威廉斯:我希望沒有!但我每次一轉身,就會發現這個磨人精藏在了什麼地方。所以,如果你看到了請告訴我,我可是一直努力不讓他出現的。
問:小貓小貓能教會我什麼?
莫·威廉斯:我希望《小貓小貓,那是誰?》能讓孩子對閱讀產生興趣,學著去閱讀;希望能幫助他們認知基本概念,比如聲音、動物、朋友和睡覺……能做到這些當然很好,但另一方面,隻要這套書能做到簡單的一點——讓我的讀者們咯咯笑起來,它就算是成功了。
繫列共4冊,包含4個認知主題,20餘種可愛動物:
《小貓小貓,那是誰?》學習打招呼用語?
《小貓小貓,誰會飛?》學習擬聲詞
《小貓小貓,誰在叫?》模仿動物的叫聲
《小貓小貓,該睡了!》睡前準備活動