趙燕翼所著的《紅螞蟻黑螞蟻（彩色版）》收錄了他後期創作的童話作品。這些被稱為“新童話”的故事，脫開了傳統民間故事模式的影響，展示出*為廣闊的生活場景和文化視野，探索藝術形式的創新，表現手法靈活多姿。童話語言優美，音節鏗鏘，具有獨特的藝術風格，曾得到老作家茅盾的贊揚。

趙燕翼先生，是個講故事的能手。作家在《紅螞 蟻黑螞蟻（彩色版）》中講述一個妙趣橫生的故事， 總是在描繪一些形像鮮活的童話人物，首先引起小讀 者的興趣，然後再讓他們去慢慢體會它的教益。《紅 螞蟻黑螞蟻》中的童話人物，都被作者一支彩筆描繪 得活靈活現。凡是動物擬人的形像，則都帶有各自的 “物性”特點，絕不是披著動物外衣的真人的化身。

紅螞蟻黑螞蟻
鐵馬
小矮人伏虎記
小黑豬渡河
烏鴉女孩
皮口袋傳奇
丹頂鶴告狀
找朋友
小熊丑丑
鶯歌蛇舞
穿蝙蝠衫的小老鼠
戴**的小狗

紅螞蟻黑螞蟻 在螞蟻社會裡，“童工”是合理合法的。
你瞧，這一隻名叫阿青的黑螞蟻，出生剛剛十天 ，就被河東社區的行政長官派到老槐樹蘑菇種植場上 班當工人了。
哦！你以為他歲數未免太小了吧？你以為他還沒 有掌握培育蘑菇的技術吧？ 不！如果按照螞蟻計算年齡的標準來說，阿青已 經是十歲的小孩了。至於種植蘑菇的方式方法，根本 就用不著專門培訓和學習，隻需要在新工人上班之前 ，由蘑菇種植場退休的老螞蟻，用兩隻觸角頂住接班 人的腦殼，發射一通信號，就把全部生產知識統統傳 授給對方了。
所以，小阿青一接到命令，便信心十足，嘴裡哼 著一首流行歌曲，昂首闊步，愉快地來到新的工作場 所，開始執行他的生產任務了。
這是一株已經枯朽多年的老槐樹。樹身上有一處 陰暗潮濕、黑咕隆咚的大樹洞。樹洞深處，旺盛地生 長著黑螞蟻*愛喫的小蘑菇。年輕能干的新工人阿青 ，精心地侍弄著集體的蘑菇田，把一茬一茬豐收的鮮 蘑菇交給專業運輸隊運回大本營，使社區每一個居民 ，都能按時獲得一份營養豐富的美餐。大家都很滿意 。
為了獎勵阿青出色的工作成績，社區行政長宮給 他頒發了一枚獎章，亮閃閃地掛在小螞蟻胸前——好 氣派喲！ 距離老槐樹僅幾步路，是一條清澈的小溪，靜靜 地從樹下流過。小溪對岸，有一株枝繁葉茂的大柳樹 ，長條隨風擺動，綠油油的煞是好看。
就在阿青上班的頭幾天，他驚奇地發現，有一個 身穿鮮艷的紅衣紅裙的螞蟻女孩，出現在西岸柳樹的 綠葉叢中，跑來跑去忙碌著——咦！她是誰？她在那 兒干什麼？ 阿青是個性格活潑、好奇心很強的男孩子。他想 ，要是能在這寂寞的荒野裡找到一個朋友，工餘飯後 聊聊天兒，交流交流感情，那該多好啊！ 於是，他亮開嗓門，向對面樹上的小姑娘高聲呼 喚： “喂！穿紅裙子的小妹妹！你好嗎？” ——這裡應該說明一下，螞蟻說話的聲音是很小 很小的，但他們都生有一對靈敏的觸角，能在很遠的 距離，接受對方的超聲波，就像面對面談話那樣清楚 。
小姑娘愣了一下，舉手搭在眉梢上，向對岸老槐 樹上喊話的黑螞蟻男孩，定定地瞅了一會兒。忽然想 起老祖父給她教過的一句順口溜：“要說黑，怎麼那 麼黑，渾身上下一錠墨！”不覺“撲哧”一聲，笑了 。
“哎！穿黑褂子的大哥哥！請問，你是誰啊？” “我是河東社區種植蘑菇的工人，你就叫我阿青 好了”。小黑螞蟻愉快地回答說，“那麼，小妹妹！ 你在那裡忙活啥呢？” “我是河西社區飼養乳牛的工人，你就叫我小丹 好了。”小紅螞蟻爽朗地笑著，說，“你們黑螞蟻就 知道啃什麼蘑菇，難道蘑菇就那麼好喫嗎？” “啊！小丹妹妹！這你可說錯啦。”阿青認真地 爭辯說．“你怎麼可以隨便貶低蘑菇的價值呢？要知 道世界上*寶貴的食物，**是蘑菇，第二是蘑菇， 第三還是蘑菇——難道還有比蘑菇*好喫的東西嗎？ ” 小姑娘一聽，忍不住格格格笑起來，笑得彎下腰 去，半天都直不起來。
“可愛的阿青哥哥喲，你說話可真逗！”她說， “你可別當井底的蛤蟆——就知道你那一小塊兒蘑菇 田！請問，你喝過牛奶沒有？” “牛奶？……”阿青連連搖頭，他承認自己沒有 喝過牛奶。要解渴，草葉上的露珠兒*好，他纔不喝 什麼亂七八糟的牛奶呢！ “唉！”紅螞蟻姑娘不勝惋惜地說，“你長這麼 大，居然沒有嘗過牛奶的滋味有多甜，那可真是白活 啦！”P1－5