百年百部中國兒童文學經典書繫，曾經滋養過一代又一代少年兒童美好心靈的中國原創兒童文學經典，精選了20世紀初至今100年間100位中國兒童文學作家的100部**兒童文學原創作品。它們具有廣受小讀者的歡迎，對中國兒童文學的發展作出過重大貢獻，創作生命力強等特點。該書繫是*齊全的現當代中國**兒童文學作品結集。它囊括了自上個世紀五四新文化運動前後以來中國5代兒童文學作家中的精英人物，入圍的100位作家體現出中華民族的多民族特色，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現，百部作品涉及到現代性兒童文學的所有文體，是文體類型*齊全的中國兒童文學原創總彙。由當今*****的兒童文學專家編寫，其整體設計和包裝營銷都符合少年兒童的審美習慣。
夏有志編著的《普來維梯徹公司》為其中的一本。

《普來維梯徹公司》是夏有志的中短篇小說集， 其中包括《普萊維梯徹公司》1篇中篇小說和《麻辣 老師》《兒子，你是誰》《兩代少年情》等7篇短篇 小說。 這些中短篇小說以青少年成長的家庭、社會、學 校為背景，折射出不同的家庭教育給孩子心理、生理 上帶來的不同影響，具有濃烈的現代氣息和時代特點 。他的作品所體現的基調都是以善為主題，竭盡其力 予以贊美，企圖使善的力量彌漫其間。誠實、敦厚、 平和、純良、悲天憫人、扶危濟貧這些中國傳統文化 的精華，都成為他筆下大、小主人公的性格特色。他 永遠站在弱小一邊，用同情的目光來看待這個世界， 對於一切陷入痛苦境地的人一律給予幫助，這既是他 的善，也是他作品中的大善。 《普來維梯徹公司》曾獲《少年文藝》大獎賽頭 獎。

再版說明
總序
普來維梯徹公司
一場情感暴風雨
毛毛蟲怎樣過河
麻辣老師
我聽見了自己的聲音
兒子，你是誰
兩代少年情
-1，+1，0
附錄
作家相冊
作家手跡

四眼兒： 喫過午飯，我爸望望窗外，對我說，**天氣很 好，爸爸想出去散散步，願意陪爸爸嗎？ 他的這個 邀請，對當兒子的無疑是一個*好的禮物。一年365 天，我們父子很少能一塊兒去哪兒遛遛逛逛散散心。
我當即表現出很興奮的樣子，穿上小大衣就跟爸爸到 街上來了。
咱們去哪兒？爸爸慈愛地望望我。
您說去哪兒就去哪兒，哪兒我都挺喜歡。我抬起 眼睛去接受爸爸溫暖目光的愛撫。
他想了幾個公園，想了幾個展覽會，然後苦笑了 一苦笑。恐怕去哪兒都是人粥一樣的擁擠，心會得不 到休息的，咱們干脆到二環路新建的立交橋去轉轉吧 ，聽說那是蜻蜓式的立交橋，***大。二環路的 空氣一定不錯，又不用花錢，你看怎麼樣？ 我說，好，我正想去參觀一下立交橋。說心裡話 ，去哪兒對我都無所謂，因為我的目的不在乎去看什 麼遊什麼玩什麼，我隻要能單獨和我爸在一起待一會 兒，就是我莫大的享受了。
你們都知道，我爸是個小學教師。干他這一行不 但工資菲薄，而且不大受人敬重，人們現在都愛稱呼 他們是“小教兒”。兒化音，在語法裡常指可愛或小 的意思，比如說冰棍兒，水餃兒，花兒，鳥兒，可— —不知為什麼，“小教兒”卻總給人一種帶有被輕蔑 被奚落的味道。可我從小兒到現在，對我爸是打心眼 裡尊敬的，雖然我曾夢想過我爸有**能像荞麥皮的 爸那樣是大學講師，像美麗痘的爸那樣當上副廠長， 可是，我有個現在當小教兒的爸已經很滿足了。
別看我爸地位卑微，可他始終自自然然保持著潔 身自好的品格，四十七年來，沒有任何**打亂過他 的生活，他即使想干壞事也不知道怎樣干，他對咱們 現在社會上的不正之風，總是側目而視、鄙夷不屑。
在家裡，他的一言一行，宛如一種清純的芬芳，熏陶 著我媽我姐和我。
他成日成日地被教案和作業本纏得精疲力竭，幾 乎分不出身心來愛他的兒子。有一次，他愧疚地對我 說，小銘，爸爸本該好好輔導你的功課，可是……唉 (他近來常愛輕輕嘆氣，不過每次嘆氣時都不太沉重) ，爸爸年年隻教小學算術，對你現在學的高中數學早 就生疏了，有的高中題目爸爸也有時解不出來了，小 銘，爸爸有負於你呀…… 我很同情爸爸，為了讓他高興，為了讓他不失望 ，我就像他一樣抑制各種各樣的**，不分心，不貪 玩兒，不學壞，一心一意用功。
我明白，爸爸**興致這麼高，心情這麼好，一 大部分是因為**早晨他看了我學生證裡的成績單( 我這學期得了5個優，3個良，沒有不及格)。他在為 他有一個聽話用功品學兼優的好兒子而欣慰。我這樣 猜想。
我爸不愛講話，我也找不到適合兩代人都感興趣 的話題，於是，我們父子倆就那麼心情恬淡地默默走 啊，走。
往日在忙忙碌碌中，很少注意街上的行人，** ，心一閑一靜，我忽然發現滿街的行人都在為我表演 他們不同的憂愁、興奮、幸福、不幸和焦慮來了。
滿街的廣告，滿街的流行歌曲，滿街的商品，滿 街的豪華和繁榮和貧窮和粗俗和高雅……人流如潮一 浪一浪向我和我爸眼前湧來。
人人都在奔波忙碌，他們每個人的目的地在哪裡 呢？我忽然悟到了些什麼——人人都努力尋覓自己所 陌生的，人人都向往追求自己所沒有的或將要有的， 這樣，總是人多的地方去的人多，總是人少的地方去 的人少，於是，現在的社會就出現了傾斜。
而我和爸爸呢，我們卻要去人少的地方，我們想 躲開市井的嘈雜，那麼，我們父子倆尋覓的是什麼呢 ？我們向往追求的又是什麼呢？ 我偷眼望望爸爸，隻見他布衣華發，樸實清貧， 而眼神卻平靜而淡漠——我和他挨得越來越近了，漸 漸成了並肩而行。
爸，我輕輕叫了聲。爸，我想求您答應我一件事 ，好嗎？ 什麼事你說吧，隻要對你的成長有益，爸爸一定 支持。他伸出胳膊把我的肩頭攬在他懷裡。
我想對爸爸說，我想說從明天起我每天要去參加 班上同學組織的寒假復習小組，可舌頭在嘴裡蠕動了 幾下，卻說出：爸，我們班勞格達搞了個普來維梯徹 公司，也就是寒假家庭教師服務公司，是個很正當的 組織。您知道，我*大的缺欠就是社會經驗少，您愛 我，媽疼我，可您和我媽不能保護我一輩子呀，如果 我總是大門不出二門不邁總是不去接觸社會，將來我 畢業後走上社會，一點兒社會經驗也沒有，我那時可 怎麼應付整個社會啊，您看看這一街的人多麼陌生多 麼…… 我爸的兩隻腳被我的話給釘在了地上，他忽然間 變成了另一個人，沒了笑容，沒了溫情，臉色十分嚴 峻而古板。這事兒，你們班主任知道嗎？他審問的口 氣使我心裡一顫。
我們覺得這是假期的事，沒必要告訴老師。
那個駱……達，他…… 他叫勞格達。我糾正道。
那駱戈大的品行怎麼樣，你了解他嗎？P10-13