了得網少兒_假如給我三天光明(合集版)/世界兒童文學名著寶庫

生命的起點我是1880年6月27日出生在美國南部的阿拉巴馬州塔斯肯比亞鎮。
我的父親亞瑟·凱勒曾是南北戰爭時期的南軍上尉，我的母親凱特·亞當斯是他的第二任妻子，他們兩個的年齡差了好多歲。
為了給我取一個名字，家裡的每個人都絞盡腦汁，你爭我吵，他們都認為自己想出來的名字纔是*有意義的。*後，經過父母親戚的再三討論，決定用外婆的名字為我命名。
家裡人告訴我，在我很小的時候就表現出了不服輸的個性，對任何事物都充滿了好奇，常常想模仿大人們的一舉一動，以至於在剛剛六個月的時候，我已經會說“茶”和“你好”了。其實，我生病後，雖然忘掉了很多以前所學的字，但是對於這幾個我*早學會的字還是記得的。
在我剛滿周歲的時候，我的母親有一次把我從浴盆中抱起來，放在膝上，突然間，不知怎的，我就從母親的雙腿上溜了下來，自己一步一步、搖搖擺擺地朝前走了出去。這大概就是我人生的**步吧！。
然而，幸福的時光總是結束得太早。就在我生命的第二十個月剛剛開始的時候，我突然生病了，高燒不退。醫生診斷的結果是急性胃充血和腦充血，他們甚至已經宣布了我的死亡。也許是上天的眷顧，在一個清晨，我的高燒突然退了，所有人都覺得不可思議，我的家人*是欣喜若狂。但是，他們並不知道，我擁有生命的代價是失去視力和聽覺。
在我生命的前十九個月裡曾經看到過的那些美好的東西——綠色的田野、晴朗的天空、繁茂的樹木、盛開的花朵——從此，就都與我永別了。
生病後前幾個月的事情，我幾乎都記不起來了。
隱約中，仿佛隻知道自己總是緊緊地依偎在母親身旁。無論她忙與不忙，我總是抓住她不放。漸漸地，我也試著像母親告訴我的那樣，用手去摸索各種東西來分辨它們的用途或者揣摩別人的動作來判斷發生了什麼事，*讓我高興的是，我已經學會了用一些生硬的動作來表達自己的思想：搖搖頭表示“不”，點點頭表示“是”，拉著別人到我這裡表示“來”，推開別人表示“去”。而母親也竭盡所能做出各種動作，讓我了解。在我童年那漫長的黑夜裡，是母親的慈愛和智慧讓我得到了**的光明。
記得有一次，家裡即將有重要的客人來訪。於是，我趁著家人不注意，跑到母親的房間，學著母親的樣子在鏡子前梳妝，往頭上抹油，在臉上擦粉，之後，我又找了一件肥大的裙子，在完成這一身可笑的打扮後，我還急匆匆地下樓去接待客人呢！我那副裝扮把全家人都逗笑了。可是，無情的事實還是告訴我，自己終究是與眾不同的。我曾注意到別人都是用嘴在交談，而不是像我用手比畫，而且他們還能準確地明白對方的意思。
我那時真是氣得不得了，每次總會大發脾氣，又踢又叫。隨著年齡的增長，我就越發希望把自己的思想情感表達出來。那幾種單調的手勢，也越發不能滿足我的願望了。每次別人沒辦法了解我的手語時，我總要發*大的脾氣，心裡覺得有許多看不見的魔爪在緊緊地抓著我，我拼命地想掙脫它們，卻無濟於事，於是，我隻能瘋狂地踢打、哭鬧、吼叫，直到精疲力竭。
父母看見我這樣，雖然知道要找個老師來教我，卻又手足無措。因為在我們居住的塔斯肯比亞鎮附近根本沒有聾啞學校，而且也幾乎沒有人願意到如此偏僻的地方，來教一個又盲又聾又啞的孩子。所以，當時所有人都懷疑，還有誰能教我？像我這樣的孩子還能受教育嗎？然而，就在我六歲時，在報社做編輯的父親聽說巴爾的摩市有一位**的眼科大夫，治好了很多盲人。父母立即決定帶我去那兒試試。
那次旅行是我有生以來**次出遠門，整個旅途中，我被那些自己從沒見過的新鮮事情所吸引，一次脾氣也沒發。
到了巴爾的摩後，我們直接來到了醫生的診所，一醫生熱情地接待了我們。然而在做了一番檢查之後，他卻表示自己無能為力。正當父母籠罩在失望之中的時候，他卻鼓勵我們，說我可以接受教育，並建議父親帶我去華盛頓找亞歷山大·貝爾博士，說他也許會給我們提供有關聾啞兒童學校和老師的資料。我們全家人一刻也沒有耽擱，立刻啟程去了華盛頓。一路上，我對於父母的煩十鹵與擔心渾然不知，隻是感到來來往往，到處旅行好玩極了。
我一見到貝爾博士，就立刻感到了他的溫暖和熱情。我清楚地記得，他把我抱在膝上，想方設法逗我玩，而且他竟然還懂得我的手勢。我立刻喜歡上了他。隻是當時我並沒有意識到，這次會面竟然成為我生命的轉折點，它仿佛是一把鑰匙，開啟了我生命的大門，使我從黑暗走向光明，從孤獨走向友誼，從一無所有的黑暗世界走向了擁有知識和愛的天堂。
貝爾博士建議父親寫信給波士頓柏金斯學校校長安納諾斯先生，並請他為我物色一位啟蒙老師。父親立刻發了信。幾個星期後就接到了熱情的回信。回信帶給我們全家的是一個令人振奮的消息：教師已經找到了。
P9-11

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