麥克·莫波格編著的《柑橘與檸檬啊》是一個虛構的故事，但是，它是由很多真實的故事彙集而成的。二等兵皮斯佛（PrivatePeaceful）是他們其中之一（這名字取自作者在比利時墓園發現的一個墓碑），他代表了這些士兵。從與他們共生，與他一起過活，透過他生命中的*後一夜，作者似乎與他們當時的處境靠得*近，*能體會何謂毫無價值的廢物，何謂不是；何謂勇氣，何謂懦弱。從中，作者開始*加了解自己。

麥克·莫波格編著的《柑橘與檸檬啊》內容介紹 ：生活在英國小鎮的小托，跟媽媽、兩 個哥哥，還有心生好感的姑娘茉莉，一起 過著寧靜、明亮、芬芳的生活。生活中也 有悲傷、愁苦、失落，和看似解決不了的 困境，每每這時，他們就唱起一首名叫 《柑橘與檸檬啊》的歌。在歌聲中，敏 感、柔弱的小托慢慢長大。 戰爭的轟然來臨，改變了所有人的生 活。小托本能地逃避戰爭的行為，卻被別 人以及他自己認為是懦弱的。為了逃避這 種羞恥，為了逃避愛情的挫敗，小托謊報 了年齡，和哥哥查理一起應征入伍。在戰 火中，小托對世界和自己有了更新的認 識，他漸漸褪去了柔弱和怯懦，懂得堅 強、擔當和關懷，內心越來越強大。

我想把這些人的故事說出來
認識一下他們
十點五分
十點四十分
接近十一點一刻鐘
十一點五十分
十二點二十四分
將近十二點五十五分
一點二十八分
兩點十四分
三點一分
三點二十五分
將近四點鐘
差五分就五點了
差一分六點

大個兒喬從不用上學，我覺得這很不公平。他年 齡 比我大得多，甚至比查理還大，卻從來沒上過學。他 陪 媽媽待在家裡，高坐在樹上哼唱著《柑橘與檸檬啊》 ， 邊唱邊呵呵笑。大個兒喬老是一副開心的模樣，臉上 總 有笑容。我真希望能像他一樣快樂，我*希望能像他 一 樣待在家裡。我不想跟查理去，我根本不想上學。我 一 直回頭看，期待獲判緩刑，期待媽媽會追上來把我帶 回 家去。但她沒來，一直沒來，而我每踩一步，就越接 近 學校、緬寧先生，還有他的那支籐條一步。
“要不要我背你？”查理問我。
他看到我眼眶裡充滿淚水，就知道發生什麼事了 。
查理總是能看穿我的心事。他比我大三歲，做過各種 事，神通廣大的。而且他身材強健，*擅長把人馱在 背 上。我跳上他的背，緊挨著他，當我閉上眼睛時，眼 淚 卻開始汨汨流下，我咬著牙，試著忍住不要嗚咽出聲 。
但是我還是忍不住哭了出來，因為我知道**早上纔 不 是什麼全新的開始——不是像媽媽所說的，是個新奇 而 令人興奮的**，而是一切的終點。我環著查理的脖 子，深知自己無憂無慮的生活正面臨***，而** 從 學校回家之後，我將不再是同一個我。
當我張開眼睛，**個進入眼簾的，竟然是一隻 倒 掛在籬笆上，嘴巴張開的死烏鴉。它是被射殺的嗎？ 當 它纔開始以它粗啞的聲音高歌時。烏鴉雖然已經斷氣 ， 但是它的身軀依然隨著風不停地搖晃。它的親人和朋 友 正停在我們頭頂的榆樹上，不斷發出哀戚而憤怒的嘎 嘎 聲。我絲毫不想同情它，它很有可能就是那個把我的 知 *鳥趕走，而後奪取窩中鳥蛋的兇手。
我的鳥蛋，原本可以在我溫暖的指觸下生活的那 五 顆鳥蛋。我記得我把它們一個一個從鳥窩裡取出，放 在 手心上。我想要把這些蛋放在我的鐵罐裡，然後學查 理 那樣，輕吹它們，*後再把它們跟我的鴿子蛋一起放 在 棉布上孵。原本我會取走這些蛋的，但是有一件事情 讓 我退卻，讓我心生遲疑——那隻母知*鳥從爸爸的玫 瑰 叢間朝我這頭望來，它豆大黑亮的眼睛，眨也不眨地 瞅 著我，好似在哀求我。
爸爸正透過那隻鳥的眼睛注視著我。在玫瑰叢底 下 那方潮濕多蟲的土地裡，深藏著爸爸所有珍貴的私人 物 件。媽媽首先把他的笛子放進去，然後查理把爸爸那 雙 大釘靴並排，將高筒部分插入鞋口，讓鞋子交纏而眠 。
接著，大個兒喬跪在地上，用爸爸的舊圍巾裹住靴子 。
“該你了，小托。”媽媽說。但是我什麼都做不 了。我握著爸爸去世那天戴的手套。我記得當時我曾 經 撿起其中一隻。我知道一件其他人不知道的事情，卻 不 能告訴他們。
*後，媽媽幫我把手套放在圍巾上，讓手套的掌 心朝上，拇指交握。現在，我可以感覺到，那雙手希 望 我再想清楚，不要拿走那些蛋，不要拿走不屬於我的 東 西。所以，我並沒有把蛋占為己有，相反的，我看著 它們 成長，看著**隻骨瘦如柴的鳥腿破蛋而出，看著喂 食 時間鳥巢裡嗷嗷待哺爭先恐後的熱烈景像。
然而，我也從臥房的窗戶親眼目睹那場來不及搭 救 的清晨大屠殺，那對知*鳥雙親跟我一樣，狂亂而無 助 地看著烏鴉這個掠奪者在完成它的謀殺行徑後，對著 天 空揚長而去，嘎嘎長鳴的得意模樣。我不喜歡烏鴉， 我 從來不曾喜歡過烏鴉。那隻倒掛在籬笆上的烏鴉是罪 有 應得。我是這麼想的。
過村落的斜坡時，讓查理有點喫力。我現在看得 到 教堂的尖塔了，而塔的下方就是學校的屋頂。我因為 害 怕而口干舌燥。我把查理摟得*緊。
“**天是*糟糕的，小托，”查理氣喘吁吁地 說，“老實說，也沒那麼糟。”每當查理說“老實說 ” 時，我馬上知道他正在說謊。“反正我會保護你的。
” 這點我相信，他一直如此。他的確照顧我、幫我 安 頓，還把手搭在我肩上，陪我在校園裡此起彼落的竊 笑 聲中走過，安慰我並保護我。學校的鐘聲響起，所有 的 學生安靜地排成兩列，一列約二十個學生。我認出一 些 有去上主日學校的小孩。我往四周張望，纔發現查理 已 經不在我身邊。他排在另外一列，正在對我眨眼睛。
我 對他回眨，他隨即笑了起來。我還不太會隻眨一隻眼 ， 因此查理一直覺得我眨眼時特別好笑。之後，我看見 緬 寧先生站在校舍的階梯上，不斷弄響他的指關節，校 園 霎時悄然無聲。他雙頰多毛發，腰帶下有個巨大的啤 酒 肚。他手上拿著一隻打開的腕表。*駭人的是他的眼 睛，而我知道這雙眼睛此刻正在搜尋我。P16－19