來自孩子們的靈感，例她創作的少兒文學作品銷大陸及港、臺三地，無數忠實小讀者給她寫來了上萬封真情信件……
作者有著10餘年的少兒熱線主持生涯，專為孩子們排憂解難。
她從讀者來信中選取素材、專為成長的煩惱度身定做的故事，讓每位小讀者讀了之後，能夠重新找到屬於他們的快樂和自信。

《永遠的超級四班》：六(四)班是個充滿了活力的班級。在明智的班主 任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網絡資源，在博客上抒發真實的 心情，描寫自己的生活，在班級論壇上學習趣味知識。班裡每個人都展示了 自己的風采，相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說，我門是永遠的 “SUPER四班”！ 《我班流行寫小說》：某一天，六(四)班的同學們突然流行起了寫小說 ，最積極的要數寧佳心、黃小月和盧競這三個“小丸子”死黨了。她們還專 門開了一個三個人的小說博客，把自己的小說分別定性為“夢幻公主風”、 “校園搞笑風”和“爽朗中性風”，吸引了很多讀者。這期間，老師的圍剿 、網上惡意的攻擊、媽媽善意的批評，都不斷打擊著她們的信心。雖然小說 總是寫不到結尾，但她們感受到了寫小說過程中真正的快樂，那就是用心表 達，贏得共鳴。

故事引子(來信刊登)
第一章 我真是個菜鳥
第二章 老師要我們寫日記
第三章 胖青蛙傳授經驗
第四章 我忘了信箱密碼
第五章 我們班的熱門話題
第六章 **四班博客圈
第七章 特別的博客留言
第八章 我們的日記被選中了
第九章 **四班論壇
第十章 我的論壇也火了

故事引子(來信刊登)
第一章 我開始秘密寫小說
第二章 華汪德到處吹噓自己
第三章 就像在做地下工作
第四章 我們的三人寫作組合
第五章 偶像劇和現實的差距
第六章 媽媽看了我的小說
第七章 我們班流行寫博客
第八章 小丸子的小說世界
第九章 引發軒然大波的留言
第十章 總是沒有結尾的小說
專訪：寫兒童文學是種必然
“陽光姐姐小書房”(**輯)讀後感聯展
征集“陽光姐姐小書房”(第二輯)新書讀後感

我一邊努力回憶著剛纔老師交代的操作過程，一 邊慢慢地做起來。
**步，要新建一個word文檔。
我小心地點開桌面上的“我的文檔”，然後再點開 “文件”菜單，再點“新建”。於是，電腦上果然出現 了一個新建的word文檔。
再點開它，哈哈，一個空白的文件就打開了！ 那上面有條黑色的小豎線一閃一閃的，好像是在 招呼我在那上面打上字呢。
我開始在上面打字了。嗯，我隻會用拼音打字，所 以，我很小心地敲著鍵盤，想打這樣幾個字：我愛 我的小白兔。
但是，我發現在文件上出現的居然是漢語拼音， 而不是漢字！ 奇怪奇怪真奇怪。
我正瞪著電腦發獃，何老師不知什麼時候來到了 我身後。
他小聲提醒我：“華汪德，你要切換到智能ABC輸 入法纔可以打上漢字。” “啊，切換？”我獃獃地重復了一遍老師的話。
“就是這個。”何老師干脆彎下腰來，用手握住我 的鼠標，將箭頭移向電腦右下角。
那裡有個深藍色的小框框。點開一看，有 很多種輸入法呢。
何老師幫我點了一下智能ABC輸入法，然後說： “不會五筆打字的話，就用這個。” 我很不好意思地點點頭，又重新開始打字。
何老師慢慢地走到其他同學那裡去了。
我順利地打上了**個漢字：我。
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