*幽默的校園故事，*爛漫的純真年華，*真實的成長足跡。快樂與煩惱在這裡盡情展現，快來加入陽光姐姐小說總動員吧。這裡，有輕松搞笑的校園幽默，有婉約細膩的成長故事。
金毅、符一塵創作的《班裡那群壞小子》由****兒童文學作家伍美珍主編，書中收錄了由小朋友自己寫的**的長篇小說。
本書描寫了一群天生樂觀、開朗、可愛的小學生們一件件身邊發生的故事，小讀者們讀起來一定覺得**親切，因為書中這些故事不正是每天都發生在我們身邊的事兒嗎？整部作品洋溢著濃濃的同學間的友情，雖然不時地會有一些小摩擦，但彼此在一笑間都瞬間化解了這份尷尬。活潑的故事帶給了小讀者滿滿的歡樂和正能量。

《班裡那群壞小子》由金毅、符一塵編著。 《班裡那群壞小子》講述了：那年夏天，天藍藍 ，雲悠悠，明媚的陽光如流水一樣傾瀉在星光小學的 操場上。 這時，走來了六（1）班的三個“壞小子”：活 潑認真的“天纔”尚憬、大大咧咧但情感豐富的“熊 貓”高一緯、調皮執拗的“媚娘”胡逸。這三個人自 稱為“校園三劍客”組合，經常就像膠水一樣黏在一 起搞惡作劇。 看，敏感柔弱的女孩憶雨走過來了，三個家伙又 湊在一起商量著什麼鬼主意了？ 菁菁校園裡，憶雨與這幫壞小子們之間有誤解， 也有歡笑，一會兒哭，一會兒笑，他們之間的故事說 也說不完。哎！班裡這群壞小子！

引子
陽光下的對不起
爭強好勝
倒霉日
快樂體驗
缺一不可
“大名鼎鼎”
都是水彈惹的禍
空穴來風
自相殘殺
四個人的自行車之旅
漫畫書風波
班干部不容易
後悔莫及
班級的“熱帶風暴”
“冷空氣”來襲
“三劍客”太會闖禍啦
對錯糾紛
泡泡糖“滿天飛”
許可證
欣喜的代價
給我一個理由
友誼破裂的日子裡
體育周
“寶貝N+1”計劃
黔驢技窮
萬聖節的驚喜

“三劍客”憋足了勁兒，臉漲得通紅，緊緊地握 著 筆，不肯有絲毫的放松，為了超過自己的競爭對手— —憶 雨，他們*是埋頭苦做。
尚憬大氣不敢出，就連思索時也低著頭，像犯了 什麼 錯誤，正被老師訓責似的。胡逸則在草稿本上翻來覆 去地 計算，生怕漏了哪一道公式。高一緯*是認真，撓著 頭 皮，捂著自己的胸口，還時不時抬起頭來期盼著什麼 。就 如同在一瞬間，天上就會掉下來一個答案似的。
相比之下，還是憶雨比較放松。她時而抬起頭來 ，望 望四周，不禁沉醉在這安靜的環境中；時而望望手表 ，看 看還剩幾分鐘；時而咬著筆頭，眼珠子“滴溜溜”地 轉， 一看就知道是在思考了；時而望望窗外，舒展一下身 體。
轉眼間第二節課下課鈴響了，這次考試便這麼應 付過 去了。但留下的“後遺癥”卻不少，同學們都緊張地 對著 答案。與自己答案不合的，興奮的狀態立即全無，後 悔的 念頭從心底進發出來；與自己的答案一樣的，便欣喜 若 狂，跑去和另一個人對，以期得到驗證。
考試成績終於出來了，“三劍客”既想捂著它永 遠不 要露面，又想讓它早點公布，矛盾的心理在心底生發 。憶 雨卻是一副神態自若的樣子，安靜地坐在椅子上，等 待著 成績的公開。
“尚憬，99．5分！” “哇！”大家情不自禁地叫了出來，發自心底的 贊嘆。
“高一緯，98分！” “呀！”驚嘆的聲音兩次從教室中進發出來。
“胡逸，97．5分！” 大家不再叫喊，隻是向他投去羨慕的目光。
而此時的“三劍客”，得意的神情在臉上洋溢開 來。
“憶雨，100分！”教室裡的安靜頓時消失，同 學們議 論紛紛了好一陣子，*後，情不自禁地爆發出一陣熱 烈的 掌聲，那氣勢排山倒海，簡直要把房頂掀開了。
“三劍客”一聽，哪裡受得了呀！上進心與自尊 心就 像受了侮辱一般，他們心底條件反射似的生起了一種 羞恥 感，他們不能忍受憶雨超過他們，*不能夠忍受競爭 對手 登上了**的寶座！ *讓人難以忍受的是憶雨明明開心得不得了，但 隻似 笑非笑地動了動嘴角，帶著幾分矜持眨著那雙大眼睛 。
一下課，這三個爭強好勝的人，立刻不約而同地 奔向 憶雨的座位。就在這個時候，他們對憶雨的嫉妒便火 山似 的爆發了出來，友誼似乎在這一刻變得不堪一擊。“ 三劍 客”一個一個地“指責”著憶雨。
尚憬先站出來，指著她的鼻尖惡狠狠地說道：“ 驕傲 什麼！得了個一百分就了不起了嗎？高興死了你！你 沒想 過我們的感受嗎？” 憶雨被突如其來地罵了一頓，正想為自己辯護， 高一 緯衝了上來：“我們隻是比你低兩三分罷了，你便高 興得 手舞足蹈，至於嗎？你！”說完，便和胡逸用一種鄙 視的 眼神望著她。
“什麼，我驕傲了？你們！”憶雨氣得說不出話 來， 又閃出淚來，她轉過頭去，不理“三劍客”了。她的 肩膀 隨著嗚咽一起一伏，這無聲的傷心似乎感染了同學們 。
“三劍客”遭到了同學們的指責，便怏怏地走開 了。
唉，這真是爭強好勝的四個人哪！ 正因為這場考試，使原本的同窗好友變成了競爭 對手 與敵人，這真是一件令人哭笑不得的事。不過“三劍 客’， 卻在這次與憶雨吵架的事件中，得到了很多很多的東 西。
**，兩天，“三劍客”仍然是一副老樣子，高 一緯 的憨厚，尚憬的活潑與胡逸的娘娘腔，仍是原汁原味 。但 憶雨卻變得多愁善感起來，總是愁眉苦臉，笑容似乎 都已 蒸發掉了，也許是失去友誼的緣故吧！ 幾天之後，憶雨的情況似乎越來越不對勁，上課 總是 走神，目光獃滯，眼中閃亮著的光澤也漸漸黯淡下來 。被 點名回答問題時，不是答非所問，就是支支吾吾地說 不出 個所以然來。
而“三劍客”看到這樣的場景，也一起跟著著急 ，有 時恨不得就把答案給說了，但他們*多的是暗暗高興 。他 們*加努力地學習了，那副認真樣，讓每一個認識他 們的 人都看不出他們曾是那麼的調皮和貪玩，讓人覺得就 像經 過了一次蛻變。P1-5